幼儿园中班教学方案设计模板集合6篇

幼儿园中班教学方案设计模板集合 6 篇幼儿园中班教学方案设计 篇 1 设计意图： 幼儿美术教育活动是培育幼儿制造能力为核心的一种制造教育活动，每个幼儿都有制造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。《纲要》指出："尊重幼儿在进展水平，能力经验，学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。并要以幼儿为本。我在设计中班美术活动《线条鱼》时，整个思路就是以这两点为依据。 活动目标： 1.能够运用各种线条有序的组合表现鱼身的花纹变化，感受线条画带来的美感。 2.培育幼儿认真、有耐心的良好作画习惯。 活动准备： 1. 供欣赏的示范作品、记号笔、纸。 2. ppt 课件 活动过程： 一、设置情境，引起幼儿作画的兴趣： 课件显示小猫，告诉幼儿：今日是小猫的生日，它的好朋友给它送来了它最爱吃的东西，小朋友猜一猜小猫收到的礼物是什么呢？ 二、观察了解线条画的特点。 1.屏幕显示各种各样的鱼，引导幼儿观察欣赏这些鱼的造型。师：小朋友，你们看这些鱼是什么样子的呢？（用三角形、菱形、圆形和线条组合而成的）。 请幼儿上来回答。老师再分别出示几个，到后来可以让幼儿说说，假如是你，你还会用什么花纹来装饰呀？ 原来这些简单的小线条，也能变成一幅看上去很复杂又很美的鱼啊。 2．强调线条的运用。 问：刚才我们看到了鱼身上有哪些线条，我请小朋友到黑板上来画一下？并说出是线条名称。 二、幼儿作画，讲解要求。 1．先勾主体，装饰时线条排列清楚。 老师指导，帮助个别幼儿合理运用线条，中途若发现问题可请幼儿互相观察发现，同时鉴借别人的好的方法。 2．幼儿认真、耐心、认真地作画。 3．老师讲解线条运用，不断提醒幼儿作画完毕运用线条装饰鱼的边。 三、展示幼儿作品 1．看一看、说一说作品美在什么地方。 2．有序地整理用具。幼儿园中班教学方案设计 篇 2 一、活动目标 1.掌握用吸管吹画的方法 2.培育幼儿对绘画的兴趣激发幼儿的想象力和制造力 3.初步了解废物的利用 二、活动准备 1.红、黄、蓝、绿四种颜料 2.吸管每个孩子各一根 3.白纸每个孩子各一张 4.罩衣每个孩子各一套 三、活动过程 1.导入 指导语:小朋友们你们看这是什么呀？(吸管)他是做什么用的呀(喝牛奶喝东西)吸管用过以后还可以用吗，我们是不是直接扔掉了，但是老师觉得这样很可惜所以就想着能不能用来做别的事...