幼儿园中班班级工作计划幼儿园中班班级工作计划 1 一、班级情况分析: 本学期我班在原有的 名幼儿的基础上又增加了 名幼儿,其中插班生 名,目前,我班从能力上看,每一个孩子在各方面都有了不同程度的进步,经过了一个寒假孩子们也都没忘记在幼儿园一日生活的常规,所以开学第一天班级里的常规就井井有条,新插班的孩子也已经融入到我们的集体之中,能在幼儿园愉快的生活学习。 今年,在教育教导我班幼儿上也会找到了一些更有成效的办法,让幼儿有更大的进展,以下是我对本班孩子各方面情况的分析: 健康领域 1、幼儿已经喜爱幼儿园的集体生活,乐于参加老师引导下的各类活动。 2、懂得养成良好的生活习惯,知道良好的生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。 3、爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,同意参加幼儿园的环境洁净活动。 4、初步认识人体的主要部分,了解其功能,懂得一些自我保护的方法,具有自我保护意识。 5、乐意参加体育活动,并会自我调节。 6、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动,学习有秩序地收拾运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时比较协调。 7、在体育活动中学习遵守规则,初步具有不怕困难的勇敢精神。 改进措施 1、设计并开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培育幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,根据幼儿的身心特点合理安排幼儿的户外活动时间,用幼儿感兴趣的方式进展基本动作,提高动作的协调性和灵活性。 2、老师和保育员共同设计一些体育玩具,使得幼儿爱玩这些玩具,并锻炼和进展相应的动作。 3、与家长配合,建立科学的生活常规,养成良好的饮食睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 认识领域 1、幼儿以能主动、有礼貌地与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜爱阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。 2、能认真地倾听他人说话,不插嘴,不随意干扰,有良好的倾听习惯。 3 能用较连贯、完整的语言比较清楚地讲话和回答问题,逐步做到声音响亮。 4、能主动地参加科学活动,大胆地探究周围自然界中的事物。 5、会照料自然界中的动植物,关怀和爱护动植物和周围的自然环境。 6、能了解不同环境中个别动、植物的外形特点和生活习性。 7、能注意和发现日常生活中、周围环境中的数量关系,并产生探究的兴趣。 改进措施 1、老师创设良好的环境,丰富幼儿的生活经验,多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会的机会。 ...