幼儿园中秋活动方案(通用 5 篇) 幼儿园中秋活动方案 1 活动目的: 了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节
进展幼儿的动手操作本事,体验节日的欢乐
促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情
活动时间: 9 月 15 日 16 日(今年的中秋节在开学后的第一个周末,因为时间关系,孩子还没有适应幼儿园生活,所以不提议开展长时间大型的庆祝活动) 活动形式:班级团体活动 活动资料: 中秋月饼圆又圆(小班) 1.活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或美丽的小纸盒)、小卡片 2.活动过程: 听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼
先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼
利用工具用橡皮泥制作月饼
引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰
将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家
卡片文字资料参考: 3.注意事项: 小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行
活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好
幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由老师手写效果更好
假如有条件,提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看
爱满中秋情意浓(中班) 1.活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,美丽的信封
2.活动过程: 经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话
为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品
讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱