幼儿园元宵节创意活动方案幼儿园元宵节创意活动方案 1 活动目的: (1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。 (2)欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。 (3)尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的欢乐。 活动准备: 歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。 活动形式:先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的花灯。活动过程: 一、8:30——9:00(了解元宵节) 二、9:00——9:40(运动) 三、9:40——10:00(做元宵) 四、10:00——10:15(介绍花灯) 欣赏、讲述各种各样的花灯。 (1)自由地欣赏与沟通。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。) (2)部分幼儿再集体中讲述。 指导语: ①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。) (3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。 (4)沟通:你还见过哪些漂亮的花灯?在哪里见过的? (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。) 游戏: 《玩花灯》。 幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。 五、10:15——10:30(两个班串班赏花灯) 六、10:30——10:45(欣赏哥哥姐姐的花灯)幼儿园元宵节创意活动方案 2 设计思想： 通过多种教学手段，帮助幼儿初步了解中国传统节日“元宵节”，并喜爱参加节日丰富多彩的庆祝活动，亲手制作节日食品并参加节日游戏，感受传统节日的喜庆和人们对美好希望的向往。 活动目标： 1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动 2、参加节日游戏，并学习制作元宵 3、学习新词“闹、团圆” 活动准备： 元宵节音像资料(VCD)，花灯一个，灯谜几条，橡皮泥若干 活动过程： 1、歌曲《卖汤圆》导入课题 老师扮演卖汤圆的角色，通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣，开始生动有趣的活动。 提问： 1)这种好吃的食物的名称? 2)什么节日里会吃这种食物? 3)那一天是元宵节呢? 小结：元宵节会吃元宵，正月十五是元宵节，也是一年的第一个月圆之夜。 2、通过观看影像资料，直观的了解元宵节的'各种庆祝活动 1)观灯 人们为了表达对美好未来的愿望，用灯火，装点节日的夜晚，用各种彩灯，体现人间喧闹繁荣的景象 灯的种类很多，幼儿喜闻乐见的狮子，兔子，荷花，鱼灯等等，...
