幼儿园大班数学活动教案《分一分》幼儿园大班数学活动教案《分一分》1 1、幼儿乐于参加体验活动，让幼儿感知时间
2、通过不同方式感受体验一分钟的长短，明白时间长短与自身努力有关
3、知道要珍惜时间，把握好每一分钟
4、让幼儿体验数学活动的乐趣
5、让孩子们能正确推断数量
幻灯片、铅笔，本
1、认识时钟，知道一分钟有 60 秒
一匹师：今日老师给小朋友猜一个谜语（猜谜：马儿三条腿，日夜奔跑不喊累，嘀嘀嗒嗒提醒你，时间一定要珍惜）
你知道是什么吗
出示时钟，认识时针、分针、秒针，有谁知道秒针走一圈是多长时间呢
（说完钟表秒针走一圈）它走一圈又要走多少下呢
让我们一起来数一下吧
知道一分钟有 60 秒
总结：60 秒就是一分钟，一分钟等于 60 秒
二、感受一分钟的长短
（1）游戏《木头人》：静静感受一分钟的长短
（山山山，山上有个木头人，不许说话不许动，动了就是小淘气
）当老师说到动了就是小淘气时，只许做身体坐直的动作
而且，要停一分钟
幼儿做游戏一遍
老师提问：停一分钟有什么感觉
现在觉得一分钟是长还是短
怎么又觉得长了呢
提问：谁来说说这一分钟你有什么感觉
那这一分钟你感觉是长还是短呢
（2）大家体验一下一分钟
我们一起来玩个一分钟说古诗的游戏，你觉得这一分钟时间长还是短
为什么同样是一分钟，感觉却不一样呢
（3）总结：同样是一分钟，每个人的感受是不一样的，有的时候会觉得一分钟很长，有的时候又会觉的一分钟很短
现在请小朋友看一分钟的动画片，说说你觉得一分钟时间长还是短
”请幼儿说说感受
小结：“原来我们在等待或者痛苦时就会觉时间很长，而很兴奋地时间就会觉得时间很短
” 三、挑战一分钟 1、“现在老师想请你们猜猜这些活动在一分钟内能不能挑战成功
2、“很厉害，对不对，你觉得，她为什么会挑战成功
”做事要专心
