幼儿园小班世界读书日方案 幼儿园小班世界读书日方案 1 一、活动目的: 为了宣传世界读书日，使更多的学生了解到世界读书日这个日子，帮助学生全面成长，加强学生的使命感和责任感，深化世界读书日活动的内涵，旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设，丰富学生的校园文化生活，营造坚持读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，让学生在阅读中开阔视野，提兴奋趣，培育能力， 二、现场活动时间： 4 月 23 日 9:3011:00 20xx 年 4 月 23 日，是联合国教科文组织确定的第十六个世界读书日。为营造校园悦读氛围，让同学们多读书，读好书，分享读书之乐，图书馆特举办共享悦读——读书 评书 选书为主题的世界读书日系列活动，欢迎广阔师生积极参加。 三、活动地点： 图书馆二楼大厅 四、活动内容 1、我读过的一本好书征文竞赛颁奖仪式 1)颁发获奖证书及奖品(一等奖 5 名，二等奖 10 名，三等奖 15 名，鼓舞奖 30 名); 2)优秀获奖者代表发表获奖感言; 3)现场有奖知识问答。 2、世界读书日读者座谈会 畅谈读书心得体会及对世界读书日活动或图书馆服务的意见和建议等。 3、书展 1)原版台湾图书书展(4 月 2123 日); 2)暨南展：暨南大学人文社会科学省部级获奖著作(4 月1925 日)。 幼儿园小班世界读书日方案 2 为庆祝第 xx 个世界读书日，推动书香校园建设的深化开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。 一、活动主题 阅读，让我们的世界更丰富 二、宣传标语 好书伴我行，书香遍校园 书籍点亮人生，书香洋溢校园 与名著为伴，塑造美好心灵 与经典同行，打好人生底色 开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。 三、活动时间 xx 年 4 月 20 日——4 月 24 日 四、内容与形式 分享阅读，分享欢乐 为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将进行班级黑板报设计制作活动。 1、黑板报主题： 一年级：童话寓言故事 二年级：励志故事 三年级：历史故事、历史人物 围绕以上主题，题目自拟，有创新要新颖。 2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和制造性的特点。 3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。 4...
