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2010高考语文二轮复习专题七教案:扩展语句和压缩语段

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2010 高考语文二轮复习专题七教案扩展语句和压缩语段1、扩展语句随着考试改革,扩展语句出现了更为丰富的形式,有的只给出话题,或给出中心句,或给出象征性的情景,要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。本考点,呈隔年反复的态势出现,所占分值 3—6 分。09 年高考中,全国卷 1 中的 19 题(5 分)、湖北卷 22 题(4 分)、福建卷 15 题(3分)、江西卷 21 题(5 分)都涉及到扩展语段这一考题。2、压缩语段此考点的考查方式较多,如概括主要内容,拟写一句话新闻或标题,拟写导语,给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合比较紧密,反映了学以致用的原则;另一方面,现代社会的信息量大,对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上,压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力,也有较好的区分度,是近年高考考查的一项重点。09 年高考中,安徽卷 18 题(7 分)、福建卷 15 题(3 分)16 题第一问(2 分)、山东卷 18 题(4 分)、浙江卷6 题(4 分)。2009 年高考语文《考试大纲》对本考点的要求是:扩展语句,压缩语段。“扩展语句”是指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题。“扩展语句”的命题形式主要有:(1)依照给定词语,连词扩充成句;(2)给出话题,丰富式或给出概括句,展开式;(3)给出主干,扩写式;(4)给出语句,续写或补写式;(5)依照情境要求,拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。“压缩语段”常考题型主要有:(1)整合提供的信息给概念下定义;(2)概括语段的内容要点;(3)填充式概括(含总起句、总结句、评价句、过渡句等);(4)新闻概写(含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语);(5)提取关键词;(6)图文转换。用心 爱心 专心(一)扩展语句1、扩展语句的要求(1)新增扩的语句要合乎事理,合乎语境,合乎原句的色调、风格和意境,自然得体。(2)扩展后的语句要使语意在原句的基础上更充分、具体、形象、透彻,有蕴致。(3)扩展后的语句不得删减原句字词,不能偏离话题,一般不变动原句语序、句型(有要求的除外)。(4)扩展后的语句要通顺、...

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