2011-2012学年高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 2.2钠、镁及其化合物同步教学案 苏教版必修1

第二单元 钠、镁及其化合物第 1 课时 金属钠的性质与应用一、钠的化学性质1．钠与氧气的反应实验操作实验现象实验结论新切开的钠具有________金属光泽，在空气中表面很快______钠是________金属，硬度____，熔点____，通常保存在______中；常温下与 O2发生反应：_____________________，说明钠比铁、铝、镁等活泼得多钠先熔化为______小球，然后燃烧，火焰呈____色，最后生成______固体加热时与 O2的反应为：______________________保存方法：钠保存在______或________中，以隔绝空气。2．钠与水的反应实验操作实验现象结论或解释(1)钠浮在水面上(1)钠的密度比水____(2)与水反应发出“______”响声(2)钠与水反应生成气体(3)钠熔化成闪亮的小球(3)钠熔点____，反应______(4)小球在水面上迅速游动，逐渐变小，最后______(4)反应产生的气体推动小球运动(5)反应中溶液的颜色逐渐变____(5)有____生成结论钠与水剧烈反应，生成 NaOH 和 H2，表现还原性，化学方程式：________________________________注意 ①取用的钠要小，过大易发生危险；②用滤纸吸去钠表面的煤油；③放入钠块后 ，最好用玻璃片遮盖烧杯。二、氧化钠和过氧化钠1．物理性质：氧化钠是一种____色固体，过氧化钠是一种______色固体。2．过氧化钠与水的反应实验操作实验现象实验结论带火星的木条______，用手轻摸试管外壁______，滴入酚酞后溶液______Na2O2与水反应生成________且反应______3.化学性质(1)Na2O、Na2O2与 H2O 反应化学方程式为：________________________________________________________，________________________________________________________________________。(2)Na2O2与 CO2反应化学方程式为：__________________________________________________________。4．用途Na2O2可用于____________和____________中作为氧气的来源。知识点 1 试剂的存放1．通过你的观察和推理，判断下列实验室中对于少量钠的保存方法正确的是( )A．保存在水中B．密封，保存在细口瓶中C．用铝箔包裹，密封在广口瓶中D．密封，保存在广口瓶中的煤油中知识点 2 钠的化学性质2．将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中，甲同学认为可观察到下列现象，其中正确的有( )① 钠投入水中，先沉入水底，后浮出水面 ②钠立即与水反应，并有气体产生 ③反应后溶液变红 ④钠熔成闪亮的小球 ⑤小球在水面上四处游动 ⑥有“嘶嘶”的响声发出A．①②③④ B．②③...