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2011-2012学年高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 2.2钠、镁及其化合物同步教学案 苏教版必修1

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第二单元 钠、镁及其化合物第 1 课时 金属钠的性质与应用一、钠的化学性质1.钠与氧气的反应实验操作实验现象实验结论新切开的钠具有________金属光泽,在空气中表面很快______钠是________金属,硬度____,熔点____,通常保存在______中;常温下与 O2发生反应:_____________________,说明钠比铁、铝、镁等活泼得多钠先熔化为______小球,然后燃烧,火焰呈____色,最后生成______固体加热时与 O2的反应为:______________________保存方法:钠保存在______或________中,以隔绝空气。2.钠与水的反应实验操作实验现象结论或解释(1)钠浮在水面上(1)钠的密度比水____(2)与水反应发出“______”响声(2)钠与水反应生成气体(3)钠熔化成闪亮的小球(3)钠熔点____,反应______(4)小球在水面上迅速游动,逐渐变小,最后______(4)反应产生的气体推动小球运动(5)反应中溶液的颜色逐渐变____(5)有____生成结论钠与水剧烈反应,生成 NaOH 和 H2,表现还原性,化学方程式:________________________________注意 ①取用的钠要小,过大易发生危险;②用滤纸吸去钠表面的煤油;③放入钠块后 ,最好用玻璃片遮盖烧杯。二、氧化钠和过氧化钠1.物理性质:氧化钠是一种____色固体,过氧化钠是一种______色固体。2.过氧化钠与水的反应实验操作实验现象实验结论带火星的木条______,用手轻摸试管外壁______,滴入酚酞后溶液______Na2O2与水反应生成________且反应______3.化学性质(1)Na2O、Na2O2与 H2O 反应化学方程式为:________________________________________________________,________________________________________________________________________。(2)Na2O2与 CO2反应化学方程式为:__________________________________________________________。4.用途Na2O2可用于____________和____________中作为氧气的来源。知识点 1 试剂的存放1.通过你的观察和推理,判断下列实验室中对于少量钠的保存方法正确的是( )A.保存在水中B.密封,保存在细口瓶中C.用铝箔包裹,密封在广口瓶中D.密封,保存在广口瓶中的煤油中知识点 2 钠的化学性质2.将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有( )① 钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面 ②钠立即与水反应,并有气体产生 ③反应后溶液变红 ④钠熔成闪亮的小球 ⑤小球在水面上四处游动 ⑥有“嘶嘶”的响声发出A.①②③④ B.②③...

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