高二政治经济生活学案（18）第九课第二框：社会主义市场经济【新课标要求】（一）知识目标1、识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段2、理解社会主义市场经济的基本特征
3、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势
（二）能力目标培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析观察社会经济现象的能力和调查研究能力
（三）情感、态度与价值观目标通过本框学习，让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念
【教学重点、难点】社会主义市场经济的基本特征【教学方法】学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式
【教材梳理】我国的市场经济有市场经济的一般特征，由于它是同我国的社会经济制度联系在一起的，也具有我国的特点
（一）、社会主义市场经济的基本特征 82 页1、什么是社会主义市场经济社会主义市场经济是同 结合在一起的， 在国家宏观调控下对资源配置起 作用的经济
新新学案 86 页）它既有市场经济的共性，又有自己的鲜明特征；既可以发挥市场经济的 ，又可以发挥
（拓展：市场经济的共性：经济关系市场化，企业行为自主化，宏观调控间接化，经济运行法制化
我国的市场经济除了具有这些共性外，还有自己的特点
）2、社会主义市场经济三个基本特征（自身的特点）：（1）坚持公有制的主体地位：82 页二坚持 ，是社会主义市场经济的基本标志
资本主义市场经济建立在 的基础上
（2）以共同富裕为根本目标： 82 末我国允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来，但这只是 必然经历的过程
最终实现 ，才是发展社会主义市场经济的
（允许一部分人先富起来与共同富裕并不矛盾，共同富裕不是同步富裕
）（3）能够实行强有力的宏观调控： 83 一思考：我国在实施西部大开发战略中，安排了许多基础工程项目，京九铁路、南昆铁路、三峡工程
