2011年高考生物一轮复习 5.2 染色体变异教案 新人教版必修2

第 2 节 染色体变异一．知识点梳理一、正确理解染色体组、单倍体和多倍体的概念1.染色体组：是指某种生物的细胞中的一组______________各不相同的_______染色体群及其携带的全部基因，常用符号 n 表示。一般地说，普通二倍体生物，其生殖细胞的一组染色体就叫一个染色体组。如人的染色体组 n=23，果蝇的染色体组 n=4,玉米的染色体组 n=10。2.单倍体：是指体细胞内含有与本物种的_______细胞相同染色体数的生物体。它有整倍单倍体（体细胞中仅有一个染色体组）和多元单倍体（体细胞保有 2 个或 2 个以上的染色体组）之分。高等植物的单倍体，植株与同一物种的植株相比，体型_______，即根、叶、花等器官都小。 3.多倍体：多倍体是指体细胞内含有 3 个或 3 个以上____________的生物体。它们的体细胞中所含的染色体组不是同一物种配子细胞中的染色体数。多倍体与同一物种相比，则不具备各器官都小这一特点。二、单倍体和多倍体育种1.育种过程（1）单倍体育种 组织培养 人工秀变F1花粉 单倍体 二倍体（多倍体）纯系→杂交育种、 染色体加倍（2）多倍体育种人工诱导 培育新品种二倍体 四倍体 染色体加倍 杂交育种 秋水仙素2.杂交育种、人工诱变育种、单倍体育种、多倍体育种比较（如下表）：杂交育种人工诱变育种单倍体育种多倍体育种依据原理基因重组得纯种或杂种基因突变染色体组成倍减少，再加倍后得到纯种染色体组成倍增加常用方法1.杂交→自交→选优→自交2.杂交→“杂交”辐射诱变、激光诱变花药的离体培养，后再加倍秋水仙素处理萌发种子、幼苗优点使位于不同个体的优良性状集中于一可以提高变异频率 或 出 现 新 性明显缩短育种年限器官巨大型，提高产量和营养成用心 爱心 专心1萌 发 种 子或幼苗分裂周期细胞（2n）染色体正常复制，不能形成纺锤丝。细胞染色体加倍（4n）多 倍 体组织块个个体上状，加速育种进程分缺点时间长，须及时发现优良性状有利变异少，须大量处理实验材料具有不确定性技术复杂一些，须与杂交育种配合适用于植物，在动物难于开展三、正确理解基因突变、基因重组、染色体变异的联系和区别1.联系：都是可遗传为异的来源。2.区别（如下表）：基因重组基因突变染色体变异发生时期减数分裂第一次分裂的前、中期分裂间期植物细胞有丝分裂过程中，未受精的卵细胞、花粉花药直接发育而成产生原因通过杂交，控制不同性状的非等位基因的自由组合，或交叉互换时重新组合自 然 突 变 或...