《黄州新建小竹楼记》【本讲教育信息】一、教学内容：王禹偁《黄州新建小竹楼记》二、学习目标1、教学重点 本课教学的重点是在理解课文的基础上诵读课文，并背诵第二、三段
在诵读中体会作者的思想感情，在诵读中感受另一种文风——质朴、平易
《滕王阁序》《阿房宫赋》与本文都是记写建筑的，前两篇写得那样华丽，而本文却写得如此朴实，这与作者写作风格有关，当然也与记写的对象有关
这些都应在诵读中感悟体会
2、教学难点本课教学的难点在于其巧妙的构思
其构思对思路的逐层深化，对主旨的逐步揭示起到了很好的作用，而且蕴涵深刻，这对于学生来说，理解有较大困难，需用心体会
三、知识归纳总结王禹偁（954～1001）字元之，巨野人，有《小畜集》
北宋初年的诗歌大多都轻佻浮华，缺乏人民性，王禹偁极力要挽回这种风气
他提倡杜甫和白居易的诗，在北宋三位师法白居易的名诗人里（其他两人是苏轼和张耒）他是最早的，也是受影响最深的
他对杜甫的评论也很值得注意
以前推崇杜甫的人都说他能够“集大成”，综合了过去作家的各种长处，例如元稹“故工部员外郎社君墓系铭”说：“小大之有所总萃”，“尽得古今之体势”；王禹偁注重杜甫“推陈出新”这一点，在《日长简仲咸》那首诗里，用了在当时算得很创辟的语言来歌颂杜甫开辟了诗的领域：“子美集开诗世界”
四、课文分析（一）写作背景本文作于王禹偁贬官黄州期间
王禹偁是北宋政治改革派的先驱，一生为革除弊政而不屈不挠地斗争，多次遭到贬谪
太宗淳化二年（991），任知制诰并判大理寺时，因替徐铉雪诬得罪皇帝，贬商州团练副使
至道元年（995），兼翰林学士，在太祖皇后宋氏丧礼一事上，直言无忌，又触怒最高当权者，贬滁州知州
《滁州谢上表》称：“粗有操守，素非轻易，心常知于止足，性每疾于回邪
位非其人，诱之以利而不往；事匪合道，逼之以死而不随
”真宗即位，复知制诰，参与撰写《太祖实录》，又因直书史事忤宰相而落职
