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2011高考历史二轮复习 “一国两制”的理论与实践配套学案

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2011 高考历史二轮复习配套学案:“一国两制”的理论与实践【考点导读】复习本课要了解“一国两制”构想提出的过程,体会香港、澳门回归是这一伟大构想的成功实践;要了解海峡两岸关系,认识到台湾与祖国大陆的统一是大势所趋。(1)“一国两制”的构想提出过程:为了早日解决台湾问题,实现祖国统一,1979 年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针。20 世纪 80 年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想。后来,他又在多次谈话中,对这一构想进行了全面阐述。主要内容:“一国两制”是指在统一的中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。伟大意义:“一国两制”的构想是完成祖国统一大业的基本方针。它在维护国家的主权、统一和领土完整的原则方面毫不含糊,同时在具体政策和措施上又充分照顾实际情况和各方面的利益,完全符合台湾、香港、澳门地区和全中国人民的根本利益,是具有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思主义国家学说的丰富与发展。同时“一国两制” 的构想也提供了解决国际争端的新思路,对人类历史和世界和平作出了巨大贡献。实践过程:“一国两制”构想,首先在解决香港问题上得到成功运用。1982 年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈,双方最后同意,通过外交途径商谈解决香港问题。1984 年 12 月,中英又方正式签署了关于香港问题的联合声明。联合声明宣布,中国政府将于 1997 年 7 月 1 日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区;英国届时将香港交还中国。1997 年 7 月 1 日中国政府恢复对香港行使主权。香港问题的解决,为澳门问题的解决提供了成功的范例。1999 年 12 月 20 是中国政府恢复对澳门行使主权。“一国两制”构想在台湾岛内逐渐引起强烈反响,台湾和祖国大陆的统一,是海内外中国人的共同心愿,随着海峡两岸同胞共同努力,祖国的统一大业必将实现。(2)对香港、澳门回归的认识香港、澳门回归的原因:中国综合国力增强,国际地位的提高,是香港、澳门回归的前提条件;“一国两制”的伟大构想是关键;港澳同胞渴望回归是基础;两个《联合声明》和《特别行政区基本法》提供法律依据。香港、澳门回归的意义:香港、澳门的回归,是中华民族发展史上的重大事件,也是20 世纪世界历史上的重大事件。它标志着中国国土上彻底结束了外国列强的...

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