实验十六传感器的简单应用第一关：基础关展望高考基 础 知 识(一)实验目的了解传感器的简单应用.(二)实验原理传感器是将它感受到的物理量(如力\,热\,光\,声等)转换成便于测量的量(一般是电学量).其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号.例如,光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号,热电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号,转换后的信号经过电子电路的处理就可以达到方便检测\,自动控制\,遥控等各种目的了.(三)实验器材热敏电阻、多用电表、温度计、水杯、铁架台、光敏电阻、小灯泡(或门铃)、学生用电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线若干.(四)实验步骤1.热敏特性实验按如图所示将一热敏电阻连入电路中,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将电表的两支表笔分别与热敏电阻两端相连.将热敏电阻放入有少量冷水并插有温度计的烧杯中,在欧姆挡上选择适当的倍率,观察表盘所示热敏电阻的阻值;再分几次向烧杯中倒入开水,观察不同温度下热敏电阻的阻值,看看这个热敏电阻的阻值是如何随温度变化的. 2.光敏特性实验按如图所示将一光敏电阻连入电路中,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将电表的两支表笔分别与光敏电阻两端相连.在欧姆挡上选择适当的倍率,观察表盘所示光敏电阻的阻值;将手张开放在光敏电阻上方,挡住部分光线,观察表盘所示光敏电阻的阻值;上下移动手掌,观察表盘所示光敏电阻的阻值,总结一下光敏电阻的阻值随光线发生怎样的变化. 3.光电计数的基本原理下图是利用光敏电阻自动计数的示意图,其中 A 是发光仪器,B 是接收光信号的仪器,B 中的主要元件是光电传感器——光敏电阻.当传送带上没有物品挡住由 A 射向 B 的光信号时,光敏电阻的阻值变小,供给信号处理系统的电压变高,这种高低交替变化的信号经过信号处理系统的处理,就会自动将其转化相应的数字,实现自动计数的功能. 4.简单温度自动控制实验请同学们自己设计一个由热敏电阻作为传感器的简单自动控制实验,可供选择的仪器如下:热敏电阻\,小灯泡(或门铃)\,学生用电源\,继电器\,滑动变阻器\,开关\,导线.第二关：技法关解读高考解 题 技 法一、实验注意事项技法讲解1.在做热敏特性实验时，加开水后要等一会儿再测量其阻值，以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温.2.光电计数器是比较精密的仪器,使用过程中要轻拿轻放,严格按操作要求进行.3.热敏电阻\,烧杯\,温度计易破损,实验时务必小心.4.温度...
