语文：2011 高考作文素材：“岁月的礼物”作文导写【试题回放】岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物
健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富
请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于 800 字的文章
【写作指导】这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：一是吃透题眼，挖掘题蕴
“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义
结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物
这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用
只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作
二是发散思维，立体拓展
面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助 、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材
“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文
因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料
三、巧妙构思，灵动鲜活
写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面
如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长
也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”
