第一章力物体的平衡高考调研考 纲 导 航内容要求说明11.力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态变化的原因.力是矢量.力的合成和分解12.重力.重心13.形变和弹力.胡克定律14.静摩擦力.最大静摩擦力15.滑动摩擦力.滑动摩擦力的计算24.共点力作用下物体的平衡113.实验：长度的测量115.实验：探究弹力和弹簧伸长的关系116.实验：验证力的平行四边形定则Ⅱ ⅡⅡⅠⅡⅡ不要求知道静摩擦因数对各部分知识内容要求掌握的程度，在“知识内容表”中用数字Ⅰ、Ⅱ标出 .Ⅰ、Ⅱ的含义如下（以后各章同）：Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们.Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用.命 题 取 向在历届高考中本章考查的题型大多为单选题和多选题，偶尔会出现填空题和实验题 .尽管如此，我们也丝毫不能降低对静力学内容的重视程度.因为，静力学不仅是力学的基础.而且它所包含的物理概念和物理研究方法仍是学习物理学的基础内容，历届高考试题中的力学、热学、光学、电磁学综合题很多都包含有静力学知识的事实就说明了这一点.静力学试题主要考查学生对力的概念的认识，对受力分析的掌握程度，对力的合成与分解的理解，侧重考查学生在综合分析的基础上，灵活选择研究对象的能力和分清物理因素、运用空间想象能力，建立物理模型的能力.近年来，全国高考物理试题坚持在考查知识的同时，注意考查能力的命题思想，加强对能力和素质的考核，尤其是近两年物理高考试题，多选用人们生活、生产和现代科技中的实际问题做为试题的素材、使试题更贴近生活，反映时代特征，体现了理论联系实际、学以致用的原则.备 考 方 略静摩擦力是一种非常“聪明”的力，它的大小、方向、存亡都会随其他力的变化而发生变化. 因此分析静摩擦力.应学会从物体的运动状态和应用牛顿运动定律来进行分析.通过一定量的具体实例的分析、练习，掌握各种常见弹力的方向.特别是轻杆的弹力.当杆受力较复杂时，杆中弹力的大小和方向要结合存在状态分析.把力的合成与分解与数学方法有机结合，平衡问题一定要与受力分析密切结合，养成良好的解题习惯，提高应试能力.第一课时力重力和弹力第一关：基础关展望高考基 础 知 识一、力的概念知识讲解1.力的定义：力是物体对物体的作用，在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是 N.2.力的三要素：大小...
