幼儿园心理健康活动方案幼儿园心理健康活动方案 1 活动目标：1.能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。 2.了解妈妈的辛苦，能够用力所能及的事情来帮助妈妈。 3.同意与同伴分享自己对妈妈的爱，喜爱参加集体活动。 活动准备：1.PPT 绘本故事《我妈妈》 2.视频 3.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》 活动过程： 一、导入 放《世上只有妈妈好》的歌曲，声音由弱到强，老师轻轻哼唱进入课堂。 1．小朋友们，你们知道这首歌的名字吗？ 2．听到这首歌词时，你的脑海中出现了哪些情景？你的心里有什么感受？ 3．谁能说一说这首歌表达了怎样的情感？ （母爱的伟大、我们对妈妈的爱） 二、听绘本故事，说说我们的妈妈 老师："今日，老师给小朋友带来了一个绘本故事，我们一起来听一听，好不好？" （小朋友们要竖起耳朵来听，等故事听完了老师会有问题问你们） 听完故事后，老师提问： 1.故事里的小朋友说他的妈妈是什么呢？老师先来说，故事里面说他的妈妈是个大厨师......是个奇妙的画家......是个大力士......还有什么呢，请小朋友们举手回答。 2.现在让我们再回顾一遍故事，看看小朋友们说的对不对......（真棒，小朋友们给自己鼓鼓掌） 3.听完了故事，请小朋友说一说自己的妈妈。 4.最后我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢？（我爱她，永远爱她） 三、看视频，用自己的行动表现对妈妈的爱 1.小朋友们说一说两个视频分别讲的什么内容。 视频一：小朋友的妈妈给他送牛奶 视频二：妈妈给奶奶洗脚，小朋友给妈妈洗脚，还给她讲小鸭子的故事 2.老师："视频里的小朋友爱他的妈妈，所以给她妈妈洗脚，那 我 们 也 爱 我 们 的 妈 妈 ， 我 可 以 为 我 们 的 妈 妈 做 些 什 么呢？"....... 比如妈妈下班回家，我们可以做些什么呢？...... 3.听歌做动作 结束语：今日我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱，那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呀？可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢，所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今日回到家看到妈妈，我们要对妈妈说什么呢？让我们大声说出来。幼儿园心理健康活动方案 2 课题： 良好生活、卫生习惯 目的： 生活自理能力的培育，卫生习惯的培育。 过程： 1、老师利用活动的时间组织幼儿心理健康教育，会愉快进餐，不挑食，初步培育良好进餐习惯;会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预...
