幼儿园教研组长 2024 个人最新工作计划 5 篇_ 教而不研则浅，研而不教则空。自开园以来，我园一贯注重老师业务能力的提高，要求每位老师仔细对待教育各个环节，从制订教学计划到组织活动再到活动后关注幼儿，努力提高保教质量。每学期定期开展主题教研活动，促使老师在教育教学的路上迈上一个新的台阶！下面是由我为大家整理的幼儿园教研组长 2024 个人最新工作计划 5 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园教研组长 2024 个人最新工作计划 5 篇 一、指导思想 本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与讨论，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升老师专业素养，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高老师的专业素养，促老师专业化成长。 2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。 3、坚持以幼儿进展为本，促进幼儿健康、和谐进展。 4、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的进展。 5、做好幼小衔接，为入小学做准备。 三、具体措施 （一）加强学习，提高老师专业素养。 1、为老师创设外出观摩学习机会，有计划地组织老师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高老师对目前幼儿教育的进一步认识。 2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、沟通切磋使老师在学习活动 x 同进步、共同进展。 （二）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。 1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作法律规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。 2、园领导加强随堂听课，及时了解老师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对老师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高老师的教育能力。 3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓舞幼儿大胆参加到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿进展的作用。 （三）坚持以幼儿进展为本，促进幼儿健康、和谐进展。 1、积极开展游戏活动，促进幼儿社会化个性的进展。 游戏是幼儿园的基本活动之一，其中角色游戏...
