幼儿园早教工作计划 4 篇幼儿园早教工作计划 篇 1 一、 现状分析： ——优势 早教年度工作计划 回望过去的一年中，我园对附近社区 0—3 岁散居婴幼儿开展了形式多样的各项早教活动
通过咨询活动、大喇叭广播等对 0—3 婴幼儿家长早教知识宣传及指导
6 月初的入学适应也得到了领导及家长的好评，并取得了一定的经验,为今后的早教工作奠定了基础
——弱势 一直以来农村家长在观念上对婴幼儿早期教育缺乏一定的认识
由 于父母工作忙,大多由祖辈家长带领孩子,他们又普遍比较重视生活上的护理，而忽视婴幼儿其他能力的进展
为了推动03 岁婴幼儿的早期教养工作，发挥幼儿园教育指导功能，为 03岁婴幼儿、家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶段，身心健康地进展我园通过早教中心服务站的辐射
本学期，将采纳多种形式的活动来吸引 03 岁家长来参于各项活动，使他们的受早教指导率有所提高，从而不断转变他们的育儿观念
二、指导思想： 坚持以提高幼儿园服务家长、服务社会的功能，以促进婴幼儿进展为本指导思想，根据家长的需求，通过形式多样的活动，切实提高 1—3 岁婴幼儿看护人的家庭教养知识，充分挖掘幼儿园的教育资源，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长，使 13岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高
三、工作目标： 1、加强家长对 0—3 岁早期教育的认识，帮助家长掌握科学的教养方式，提高家长的育儿经验
2、自觉学习早教理论知识，提升设计、组织、开展早教指导工作的能力
3、开展早教教研活动，注重早教活动开展中各类早教资料的积累
4、开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于积极主动参加其中
5、配合幼儿园开展其它工作
四、具体工作安排 9 月份： 1、制定早教工作计划，学习早教各种制度，定制家长培训与教学内容
2、亲子班的宣传招生工作
3、根据幼儿月龄划分班级，填写花名册
