幼儿园艺术领域计划 1 继续培育幼儿对艺术的兴趣。 2 初步学习欣赏艺术作品，理解艺术作品的内容。 3 继续培育幼儿的审美能力。 4 学习通过各种途径表现艺术美，制造美。 5 继续通过艺术活动使幼儿的认知，情感，智能等得到积极的进展。 二 月目标 九月份 1 熟悉歌曲旋律，感受歌曲中的说唱情趣。 2 乐意与同伴一起表演，表达愉快的心情。 3 培育幼儿大胆地作画，并会选择多种颜色均匀地涂色。 4 学习用艺术等形式表达对秋天的认识与体验。 十月份 1 学会用各种颜色的毛线粘贴作品，在制作活动中进展小肌肉动作的协调性和准确性。 2 学习用多种颜色和线条绘画，在作品中表达自己的思想情感。 3 能富有表情地随着音乐节奏做各种动作。 4 会遵守游戏规则，体验相互合作，创编音乐游戏的乐趣。 十一月份 1 学习用自然的声音唱歌，吐字清楚，感受和表现歌曲轻松活泼的情绪。 2 学会根据音乐和歌词内容创编动作。 3 认识各种几何图形，能用几何图形绘画。 4 感知许多物体可以分成相等的两份，知道整体大于部分部分小于整体。 十二月份 1 在游戏中体验喜庆的气氛，培育幼儿的民族自毫感。 2 掌握四分，八分音符的节奏，并会看节奏图。 3 学习用动作表示音的高低，会听辩音域的高低。 4 初步学会用剪刀剪直线，弧线，螺旋线，用不同的图案进行装饰。 一月份 1、教会幼儿用动作表现音乐的节奏、旋律、歌词等，培育幼儿对音乐的兴趣。 2、培育幼儿欣赏美术作品的兴趣，提高幼儿的审美能力。 3、初步学会用泥朔造各种形象，培育幼儿的艺术情感。 4、继续教幼儿使用打击乐器，学会用乐器给歌曲伴奏。幼儿园艺术领域计划 2 一、情况分析： 音乐方面： 我班孩子喜爱唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。 美术方面： 孩子们能仔细欣赏哥哥姐姐作品，能在欣赏过程中形成和表达自己的看法，大部分能认识和区分颜色，能画出圆形以及圆形图画，但孩子们在操作过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不能按老师的要求进行绘画。 二、教学目标： 音乐目标： （1）唱歌：学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感，感受和表现二拍子...
