幼儿园过春节活动方案（通用 8 篇） 幼儿园过春节活动方案 1 设计意图 春节是我国重要的传统节日，孩子们都有过大年的欢乐体验
《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌，通过活动，孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗，同时更能激起他们对文学作品的兴趣
活动目标 1、看看、讲讲中理解儿歌的内容，尝试朗诵并表演这首儿歌
2、体验感受春节的欢乐气氛
活动准备 1、欣赏过故事“年的传说”
2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片
活动过程 一、听辩声音，激发兴趣： 价值取向：由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想，进而进入准春节的主题
提问： 1、（远处传来喧闹的背景音乐和鞭炮声）让幼儿猜猜：“是什么事那么喧闹啊
” 2、人们是怎样过春节的
小结：春节又叫中国年，是我国最大最喧闹的民间节日，也是一年之中最最快乐的日子，有一首儿歌都是这样说的：“春天到，真喧闹，家家户户哈哈笑
” 二、看看、讲讲、演演，理解内容： 价值取向：在边猜边看边说的游戏形式中，幼儿愉快地理解并朗诵儿歌，避开简单枯燥
提问 1、引导幼儿猜想：“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢
”（根据幼儿回答，逐一出示小动物角色图片，配上儿歌
2、“刚才有哪些小动物在迎接春节
”“小动物分别是怎样过春节的
” 小结：（老师帮助幼儿用儿歌的话语来小结）黄狗贴春联，山羊把地扫，猴子买糖果，花猫蒸年糕，松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵，三只小猪来拜年，穿着新衣戴新帽，恭喜恭喜春节好
3、集体朗诵儿歌
三、共同表演儿歌： 请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色，进行表演
幼儿自由结伴进行表演
幼儿园过春节活动方案 2 活动设计背景 快来到春节了，小朋友们天天盼着过年，为了让每个小朋友都一个欢乐的新年礼物，特别按排了这次活动
活动目标 知识与情感：了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一
