高中历史专题复习新模式历史专题复习在文科综合考试中占有十分重要的地位,而决定其成效的首要环节是依据一定的标准确定专题用于高考复习
笔者在深入研究近几年文科综合卷历史试题的命题方式和特点的基础上,参阅新出版的《高中历史课程标准》,设计了全新的历史专题,阐释了新专题确立的依据和内容,并提出了相应的复习方法
一、文科综合卷历史试题的专题性特点 近两年的文科综合卷,学科内综合的历史试题均由 3 组主题组合式选择题和 1 道材料式问答题组成;跨学科综合的历史试题均由 2 道材料式问答题组成
无论是主题组合式选择题,还是材料式问答题,都体现了强调历史专题知识的考查特点
从试题的命制形式和要求来看,学科内综合的主题组合式选择题也可称为专题式选择题
例如 2003 年文科综合卷(新教材)的第一组历史试题:政治和行政制度变革是中国现代化进程的重要内容之一
回答 16~20 题
改革政治体制是戊戌变法运动的主题之一,百日维新期间光绪皇帝发布诏令 A.裁撤部分中央机构 B.设立议院 C.制定宪法 D.设立制度局主持新政17
孙中山颁布的《中华民国临时约法》规定,中华民国的主权属于 A.总统 B.议会 C.内阁 D.全体国民18
抗战胜利后国共两党签订“双十协定”,内容涉及国家政治建设,其要点不包括 A.召开政治协商会议 B.国民党结束“训政” C.保障人民享有民主自由权利 D.改组国民政府19
20 世纪 50 年代,我国推动国家民主制度建设的主要举措是 A.在工矿企业实行民主改革 B.建立人民代表大会制度 C.发动群众参加共产党的整风运动 D.成立全国政协20
中国共产党第十六次代表大会报告在谈到完善社会主义民主制度时指出:“坚持和完善人民代表大会制度,保证人民代表大会及其常委会依法实行职能”
在下列选项中,属于全国人大常委会职能的是 A.制定和修改宪法 B.依法管理国家行政事务 C