标点符号使用误区细说高考将“正确使用标点符号”再次列入语文考试范围，使不少考生一时茫然，为减少大家备考的盲目性，笔者从命题设错的角度对“标点符号”考查的使用作一个较全面的分析，相信能为同学们的备考填补一些漏洞
一．顿号误用顿号表示句内最小的停顿，常用在并列的词或词组之间
但，易出现下列误用现象
1．约（概）数间误用顿号
小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和……（95 年）[点拨]这儿“三、四”是约（概）数，不应有顿号
2．并列数字之间缺顿号
这项任务由三四班共同完成
[点拨]由“共同”可知“三四”并非一个班
3．集合词语间误用顿号
“高招”期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关
[点拨]“大专院校”是集合词语，已约定俗成，不能断开
另如，“工农兵”“生动感人”“中小学生”“公检法三家”等
4．不顾内容层次的滥用
来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生
[点拨]“中学生、广西”中的顿号应改为逗号
5．分句之间误用顿号
今年春季，这个省……改道工程，任务重、工程难、规模大
（97 年）[点拨]此句中的“任务重”“工程难”“规模大”不是句子内部的成分并列，而是三个主谓句的并列，应该用逗号
动宾短语并列时同此，如“他常来这里下棋、品茶、听书”也错
6．语气词后误用顿号
花园里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五颜六色，挺吸引人的
[点拨]名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗号不用顿号
7．连词前面误用顿号
参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船
二、逗号误用8．并列词语之间误用逗号
我校是……培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍
（96年）[点拨]此句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语，也无层次上的大小，所以它们之间用顿号即可
9．不顾内容层次的滥用
