高 三 化 学【教学内容】复习 《氮和磷》【教学目标】 1.掌握氮族元素的名称、符号、原子结构及原子结构的递变与单质物理性质、化学性质的关系
2.掌握 N2,氮的氧化物、NH3、铵盐、硝酸等的结构、性质和用途3.掌握磷的同素异形体的结构、性质及用途【知识讲解】[ 一、氮气 1.氮元素存在形态空气中含大量 N2,是工业生产中 N2的主要来源
思考:①工业上如何从空气中分离得到纯净 N2
② 实验室如何制取 N2
[① 工业制取 N2有两种方法:一种是将空气液化,然后蒸发,首先挥发出 N2,另一种方法是将木炭在空气中燃烧,将所得气体通过碱洗后得到 N2
② 实验室制取 N2一般也有两种方法:一种是将 NH3通过灼热的 CuO,2NH3 + 3CuO == N2 + 3Cu + 3H2O 得到 N2,另一种方法是:NH4Cl 饱和溶液和 NaNO2饱和溶液混合加热,NH4Cl + NaNO2 == NaCl + N2↑+ 2H2O ]2.N2物理性质:难溶于水,难液化,密度比空气略小——与空气密度相近,只能用排水法收集 N2
思考:请举出与 N2密度相近的二种气体以及与 CO2密度相近的二种气体
(N2式量为28,则式量为 28 的还有 CO、C2H4,CO2的式量为 44,则式量为 44 的有 C3H8和 N2O)3.N2化学性质(1)稳定性——很难与其它物质发生化学反应,为什么
(因为 N=N 叁键键能很大很难打断该共价键)(2)一定条件下具有氧化性: △△催 化剂高 温 、高压 N2 + 3H2 ===== 2NH3 —— 工业上合成氨与活泼金属反应 3Mg + N2 ==== Mg3N2 6Na + N2 ==== 2Na3N(3)具有氧化性 N2 + O2 ==== 2NO4.氮的氧化物——N2O(笑气)、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5,其中属于酸酐的只有