电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2012届高考化学复习学案38

2012届高考化学复习学案38_第1页
1/9
2012届高考化学复习学案38_第2页
2/9
2012届高考化学复习学案38_第3页
3/9
高 三 化 学(第 23 周)【教学内容】 复习《硫 硫酸》【教学目标】1、 熟练掌握硫、硫的氢化物、氧化物、硫酸、硫酸盐的重要性质及其相互转化关系。2、 掌握工业制取硫酸的原理主要设备,并了解有关环保知识。熟练掌握离子反应、离子方程式的书写。【教学过程】 一、硫1、 游离态——自然界存在于火山喷口、地壳岩层。人类在远古时代发现并使用硫。存在 化合态——存在形式有:FeS2(非盐)、CuFeS2(复盐)、石膏、芒硝、煤和石油 中含少量硫——污染大气物主要来源。2、物理性质:硫有多种同素异开体。如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。不同温度硫分子含硫原子数不同、常温是 S8、高温蒸气主要是 S2。常温为淡黄色晶体(淡黄色固体有:Na2O2、AgBr、黄铁矿、T、N、T 等)。注意:①在溶液中通过化学反应生成少量硫时,有时称乳白色。 ② 硫的溶解性:不溶于水,微溶于酒精,易溶于 CS2。因此用物理方法洗去试管壁上的硫,只能用 CS2作溶剂。3、化学性质——硫原子最外层 6 个电子,较易得电子,表现较强的氧化性。(1)与金属反应 Na+S——Na2S (剧烈反应并发生爆炸) (Na+S——Na2Sx) Al+S △ Al2S2(制取 Al2S3的唯一途径) Fe+S △ FeS(黑色)思考:① 21g 铁粉跟 8g 硫粉混合加热,冷却后将所得固体溶于足量盐酸,在标准状况下可得气体多少升?(据 Fe~FeS~H2S↑可知,不论谁过量,有 1molFe,必须生成 1mol 气体,则所得气 Fe~H2↑体体积为:) ② 若为 21g 硫粉和 8g 铁粉混合,在空气中加热,冷却后,所得固体质量为多少克? (解:Fe + S △ FeS 56g 32g 8g 21g 则硫过量,但由于在空气中加热,过量的硫与 O2反应生成了 SO2气体,因此,所得固体只能为 FeS。其质量为:)2Cu + S △ Cu2S(黑色)思考:①进行该实验时,将硫固体加热熔化至变成蒸气,再将光亮的铜丝放入硫蒸气中发生反应。实验时间较长,能否改成将铜丝加热后插入硫粉中?(不能,若将铜丝在酒精灯上加热,Cu+O2 △ CuO(黑色),铜转化为氧化铜,反应将不再发生)② 对铜,铁与硫的反应产物进行分析,硫与 Cl2的氧化性哪个更强?理由是什么?(氯气更强,因为 S 只将铜,铁氧化到低价,而氯气则将它们氧化到高价)(2)与非金属的反应 S+O2 点燃 SO2思考:已知 2SO2+O2 2SO3+Q(Q>0)反应温度对 SO3的产率影响更大。硫在空气中和纯氧中燃烧,均能产生少量 SO3,问在空气中或纯氧中燃...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2012届高考化学复习学案38

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部