2012 年高三语文一轮复习导学案（新人教版）选修：文章写作与修改序列 16：发展等级之——丰富 “丰富”是高考作文发展等级的第二项要求，它是在基础等级“内容充实”基础上的更高一层的评价标准
即材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远
“材料丰富”是针对写作各种文体文章的总要求，指文章使用的材料种类多、数量大，内容丰赡，血肉丰满
“论据充实”，主要是针对议论性文章而言，旁征博引，纵横开阖
“形象丰满，意境深远”，则主要是针对记叙性文章而言
写人要懂得刻画形象，描写具体逼真，细节生动典型，丰满可感；写景要很好地为主题服务，或创造氛围，或衬托渲染，或寓意象征，或意境深远
1高考对“丰富”的要求（1）材料丰富材料是文章的“血肉”
材料丰富，指文章的人、事、情、理，丰盈饱满，具有多向多层面的特点
高考作文存在的一个普遍问题是内容单薄，内容单薄的主要原因是平时缺少甚至没有积累
这个积累应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面
平时积累多，考场上自会取之不尽，用之不竭，呈现一种“丰富”的状态
例如：喧腾了一天，静默的时光易惹遐思：为了一个袒臂露背的少女，一张古铜色的老脸慌转过去；为了一群纵情欢歌的红男绿女，一个烟袋锅子圈着微弱的叹息弥漫，似乎又听见何处的“九斤老太”抱怨着“一代不如一代”
时尚，在新旧的冲突中逐渐变了味
谁会花时间去认识那个风华绝代美艳绝伦的“仙草”呢
看，“芙蓉姐姐”来了，“国家辣妹”在一孔子像前扭动腰肢，声称是多少代儒学传人
一个一生都克己复礼的伟人培养出如此时尚的后辈
林妹妹化一缕香魂归逝了，悼念着“何处有香丘”；唉，都云你太痴，谁知你心衷
喧腾是短命的别名，余秋雨如是说
在觊觎辉煌、走红的时刻，在做弄潮手的雄心壮志面前，别忘了，时尚也代表着一种幼稚
新生的力量无论好坏，终是脆弱
人们在用电子邮件代替问候的同时，也失去了那妆楼禺页望的泪眼；失去了再别康桥的凄
