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2012版高考生物一轮 5.2 染色体变异精品复习学案 必修2

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第 2 节 染色体变异【高考目标导航】1、染色体结构变异和数目变异2、低温诱导植物染色体【基础知识梳理】一、染色体变异分类变异类型具体变化结果举例染色体结构变异缺失缺失某一片段染色体上的基因数目或排列顺序改变,从而导致性状变异猫叫综合症重复增加某一片段易位某一片段移接到另一条非同源染色体上倒位某一片段位置颠倒染色体数目变异个别染色体的增加或减少大量基因增加或减少,性状改变幅度较大三倍体无籽西瓜染色体组成倍的增加或减少二、与染色体数目变异有关的概念1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息。2、二倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组,包括几乎全部动物和过半数的高等植物。3、多倍体(1)概念:由受精卵发育而来,体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体。其中,体细胞中含有三个染色体组的叫做三倍体,含有四个染色体组的叫做四倍体。例如,香蕉是三倍体,马铃薯是四倍体。(2)分布:在植物中常见,在动物中极少见。(3)特点:与二倍体植株相比,多倍体植株常常是茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质含量丰富。(4)应用:人工诱导多倍体 方法:用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗。 原理:秋水仙素或低温处理能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细用心 爱心 专心1胞两极,引起细胞内染色体数目加倍。4、单倍体(1)概念:由未受精的生殖细胞发育而来,染色体数和染色体组数是正常体细胞的一半,即体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。(2)特点:与正常植株相比,植株长得弱小,且高度不育。(3)应用:单倍体育种 过程:花药立体培养形成单倍体植株,经过秋水仙素处理(人工诱导染色体数目加倍)形成正常生殖的纯合子,选择出新品种。 优点:明显缩短育种年限。三、低温诱导植物染色体数目的变化实验1、实验原理低温抑制纺缍体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞不能分裂成两个子细胞,于是染色体数目加倍。2、方法步骤洋葱根尖培养→取材固定→制作装片(解离→漂洗→染色→制片)→观察。3、试剂及用途(1)卡诺氏液:固定细胞的形态。(2)改良苯酚品红染液:使染色体着色。(3)解离液[15%的盐酸和 95%的酒精混合液(1︰1)]:使细胞分散。4、实验结论 适当低温可以诱导染色体数目加倍。【要点名师透析】一、三种可遗传变异的比较比较基因重组基因...

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