电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2012高三生物一轮复习 生物技术的安全性和伦理问题导学案 新人教版

2012高三生物一轮复习 生物技术的安全性和伦理问题导学案 新人教版_第1页
1/7
2012高三生物一轮复习 生物技术的安全性和伦理问题导学案 新人教版_第2页
2/7
2012高三生物一轮复习 生物技术的安全性和伦理问题导学案 新人教版_第3页
3/7
第四单元 生物技术的安全性和伦理问题【重难点突破】一、生物技术的安全性问题(一)争论的原因1、对基因结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制了解的有限。2、转移的基因虽然是功能已知的基因,但是不少是异种生物的基因。3、外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。(二)争论的问题1、转基因生物与食品安全:毒性蛋白、滞后效应、过敏源和营养成分的改变。2、转基因生物与生物安全:能够影响生物的多样性。影响的方式有:转基因生物成为野生种;入侵的外来物质;重组对人类和其他生物的有害病原体;超级杂草。不能影响生物多样性的理由:离开特定的空间就会死亡;性状的表现需要一系列条件和技术;生殖隔离的存在。3、转基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响。对生态系统的影响主要表现在改变了生态系统能量流动和物质循环;对环境的二次污染;重组的DNA与微生物杂交产生有害病原微生物;通过某种方式进入食物链。不对生态系统的稳定性产生影响的理由:不改变原有的分类地位;减少了农药的使用量;抗除草剂农作物的使用减轻了负担和保护了土壤环境。【典题演示1】1、2010苏州摸底)下列各项不属于转基因食品无害性评价内容的是A.基因改变引起的营养效果B.是否会引起过敏反应C.目的基因是否表达D.目的基因表达产物的滞后效应【答案】C【解析】掌握转基因食品的评价方式和内容是关键。目的基因表达产物和影响其他基因的表达是突破口。评价的内容主要包括营养效果的改变、是否引起过敏反应和滞后性。【变式训练1】1、(2010湘潭模拟二)下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内用心 爱心 专心1 D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的【答案】B【解析】掌握转基因生物与环境安全和生物多样性安全的评价是重点。抗虫棉的抗虫基因可以改变棉铃虫等生物的进化频率,也会与亲缘关系较近的野生生物之间发生自然杂交,导致抗虫基因转移到野生生物体内。【变式训练2】、(2010安庆四校联考)面对转基因技术的利弊,正确的做法是( ) A.坚决抵制转基因生物 B.不加区分,全盘接受 C.应停止有关的实验 D.趋利避害,不能因噎废食【答案】D【解析】对转基因生物的利弊的分析态度要辩证的一分为二看问题。【变式训练3】、下列哪些...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2012高三生物一轮复习 生物技术的安全性和伦理问题导学案 新人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部