电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2012高三生物一轮复习 通过激素的调节导学案 新人教版

2012高三生物一轮复习 通过激素的调节导学案 新人教版_第1页
1/23
2012高三生物一轮复习 通过激素的调节导学案 新人教版_第2页
2/23
2012高三生物一轮复习 通过激素的调节导学案 新人教版_第3页
3/23
通过激素的调节导学案【重难点突破】一.人体内主要激素及激素的作用特点1.细胞的代谢活动离不开酶,所以正常的细胞都能产生酶, 以保证细胞代谢活动的需要。而人体内的激素是由专们的内分泌腺或分泌细胞产生的。2、人体内主要激素的比较分泌器官激素名称化学性质作用部位生理作用下丘脑促甲状腺激素释放激素多肽垂体刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素促性腺激素释放激素多肽垂体能够促进垂体合成并分泌促性腺激素抗利尿激素多肽肾小管和集合管促进肾小管和集合管对水分的重吸收,调节水平衡、血压垂体生长激素蛋白质全身促进蛋白质的合成,促进生长促甲状腺激素 蛋白质甲状腺促进甲状腺的生长和发育,调节甲状腺激素的合成和分泌促性腺激素蛋白质性腺促进性腺的生长和发育,调节性激素的合成和分泌甲状腺甲状腺激素氨基酸衍生物全身促进新陈代谢和中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性胰岛B细胞 胰岛素蛋白质全身调节糖代谢,降低血糖浓度A细胞胰高血糖素多肽肝脏促进肝糖原分解和非糖物质转化,升高血糖浓度胸腺胸腺激素多肽免疫器官调节T细胞发育,促进T淋巴细胞的功能肾上腺肾上腺素氨基酸衍生物全身参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动睾丸雄性激素固醇全身促进雄性生殖器官的发育和精子的生成,激发并维持雄性的第二性征卵巢雌性激素固醇全身促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成,用心 爱心 专心1激发并维持雌性的第二性征和正常性周期在激素调节中,激素对于某一生理活动的调节一般不是一种激素完成的,而是由多种激素相互协调、相互作用共同完成的。3.激素调节的特点①微量和高效激素在血液中含量很低,但却能产生显著的生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果。②通过体液运输 内分泌腺没有导管,所以激素弥散到体液中,由血液来运输。③作用于靶器官、靶细胞 激素的作用具有特异性,它具有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞。④激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只是使靶细胞原有的生理活动发生变化。4、激素调节与酶调节的区别激素酶区别来源内分泌腺细胞活细胞本质蛋白质或脂质(固醇)蛋白质或RNA调节机理既不能组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只是使靶细胞原有的生理活动发生变化。催化反应,降低反应的活化能。相同点微量和高效;特异性;调节生物体生命活动。【典题演示1】(2009年广东A卷改编)关于人体激素的叙述,正确的是 A.人体内激素种类有多种,但每种...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2012高三生物一轮复习 通过激素的调节导学案 新人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部