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2012高中数学 第24课-对数函数(2)(教师版) 苏教版

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2012高中数学 第24课-对数函数(2)(教师版) 苏教版_第3页
(1,0)oxy (-1,0) oxy第二十四课时 对数函数(2)学习要求 1.复习巩固对数函数的图象和性质;2.会求一类与对数函数有关的复合函数的定义域、值域等;3.了解函数图像的平移变换、对称变换、绝对值变换。.自学评价1.函数的图象是由函数的 图 象 向 左 平 移 2 个 单 位 得到。2. 函数的图象是由函数的图象向右平移 2 个单位, 得到。3. 函数()的 图 象 是 由 函 数的 图 象 当时先向左平移 b 个单位,再 向上平移 c 个单位 得到; 当 时先向右平移 | b| 个单位,再向上平移 c 个单位得到; 当 时先向左平移 b 个单位,再向下平移 |c | 个单位 得到; 当 时先向右平移 | b| 个 单 位,再向下平移 |c| 个单位 得到。4.说明:上述变换称为平移变换。【精典范例】例 1:说明下列函数的图像与对数函数的图像的关系,并画出它们的示意图,由图像写出它的单调区间:(1); (2); (3) ;(4) 分析:由函数式出发分析它与的关系,再由的图象作出相应函数的图象。【解】(1)图象(略)由图象知:单调增区间为,单调减区间为。(2)由图象知:单调增区间为,单调减区间为。(3)由图象知:单调减区间为。(4)由图象知:单调减区间为。用心 爱心 专心1听课随笔y (1,0) (1,0)o y点评:(1)上述变换称为对称变换。一般地:①; ②;③;④(2)练习:怎样由对数函数的图像得到下列函数的图像?(1); (2);答案:(1)由的图象先向 2 左平移 1 个单位,保留上方部分的图象,并把轴下方部分的图象翻折上去得到的图象。(2)的图象是关于轴对称的图象。例 2:求下列函数的定义域、值域:( 1 ); ( 2 ); (3)(且).分析:这是复合函数的值域问题,复合函数的值域的求法是在定义域的基础上,利用函数的单调性,由内而外,逐层求解。【解】(1)由得的定义域为,值域为( 2 ) 由得,的定义域为 由, 令, 则,的值域为(3)由得,即定义域为设则当时在上是单调增函数 ,的 值 域 为当时在上是单调减函 数 ,的 值 域 为点评: 求复合函数的值域一定要注意定义域。例 3:设 f (x)=lg(ax2-2x+a), (1) 如果 f (x)的定义域是(-∞, +∞),求a 的取值范围; (2) 如果 f (x)的值域是(-∞, +∞),求 a的取值范围. 【解】(1) f (x)的定义域是(-∞, +∞), ∴ 当 x∈(-∞, +∞)时,都有 ax2-2x+a>0, 即满足条件 a>0, 且△<0,...

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