第 1 课 先师孔子一、知识模块1、既是世界上最伟大的思想家之一，又是中国古代大教育家的东方先哲是 。2、在中国开办私人办学先河的是 。3、孔子思想体系的核心是 。其最基本的含义是 。4、孔子认为要实现“仁”，就要遵守“ ”之道。“忠恕”就是 。5、孔子政治思想偏于保守主要体现在要维护 方面。6、孔子思想中除了“仁”外，还有一个重要的概念是 。也就是指周礼。认为只有“克己复礼”才能实现“ ”。7、孔子认为要实现仁和礼，就必须遵循 之道。这就是孔子为人处事 的基本准则。孔子认为中庸是最高的品德，是划分君子与小人的重要依据，这种思想对后世影响很大。8、孔子的教育思想中最重要的是 和 的思想。9、孔子的言论主要记录在《 》，成为儒家学派的经典。是四书五经中“四经”的其中一本。10、孔子晚年收徒讲学，编辑文化典籍。其中包括后来四书五经的“五经”：分别是《 》《 》《 》《 》《 》。二、问题探究材料一：仲尼曰（1）：“君于中庸（2），小人反中庸。君子之中庸也，君子而时中。小人之中庸也（3），小人而无忌惮（4）也。…【注释】（1）仲尼：即孔子，名丘，字仲尼。（2）中庸：即中和。庸，“常”的意思。（3）小人之中庸也：应为“小人之反中庸也”。（4）忌惮：顾忌和畏惧。——中庸（第 2 章）材料二：孔子的学生子贡曾经问孔子：“子张和子夏哪一个贤一些？”孔子回答说：“子张过分；子夏不够。”子贡问：“那么是子张贤一些吗？”孔子说：“过犹不及。”——（《论语·先进》）请回答：1、 材料一、二反映孔子的什么思想？2、 提炼孔子在为人处事方面的主要观点3、 孔子的中庸思想目前有无现时意义，结合事实说明。思路点拨：1、中庸思想和因材施教思想；2、孔子认为中庸就是处理任何事情都不偏不倚，能恰倒好处。待人处世做到既温和又严厉，既威武又不猛烈 。3、我们提出建设和谐社会，孔子这种为人处世的态度仍有可借鉴之处，（回答只要合情合理即可）三、选择题：孔子是春秋的思想家、政治家和教育家，是儒家学派的创始人；回答1、孔子由“仁”进而提出统治者要“仁政”，这种思想在先秦时期的进步意义主要是A、满足新兴地主阶级的政治需要B、抑制统治者的暴政C、成为各国变法的理论依据D、奠定“非攻”主张的思想基础2、孔子“有教无类”思想的进步性，主要体现在A、扩大了教育对象的范围 B、通过教育选拔治国贤良C、宏扬优秀民族文化 D、协调社会人际关系3、孔子说：“中人以...
