第 4 节 人 与 机 械 学 案【学习目标】1.巩固机械功的原理;2.能熟练计算机械效率,并知道其代表的物理意义;3.理解功率和机械效率是从不同方面反映机械性能的两个物理量,它们之间无必然的联系;4.了解现代机械的发展水平
【学习重点】1.能熟练计算机械效率,并知道其代表的物理意义;2.理解功率和机械效率是从不同方面反映机械性能的两个物理量,它们之间无必然的联系
【知识要点】一、功率与机械效率1
机械效率的计算:η=总有用总有用PPWW2
功率和机械效率的区别:功率是表示做功的快慢;机械效率是表示机械对总能量的利用率
它们之间没有什么必然的联系
二、机械的使用1、机械使用的意义极大地丰富和改善了我们的生活,但要注意机械的合理使用,最终达到与大自然的和谐共处
2、机器人分为四类:(1)顺序型
很多固定作业的装配机械手都属于此类
(2)沿轨道作业型
这类机器人能执行受控过程
(3)远距离作业型
这类机器人可接受遥控,对操作者的行为反应可通过编程实现,应用于核工业、真空、宇宙、海洋开发等应用领域
(4)适应型或者智能型
它们具有感知、适应或学习功能
【典型例题】电梯载着一名体重 75kg 的乘客,取重力加速度 g=10m/s2
若电梯载着乘客以 1
0m/s2的加速度匀加速上升,求:(1)从静止开始 2s 内电梯对乘客做功功率和 2s 末电梯对乘客做功功率;(2)说出电梯克服哪些(至少两个)额外阻力做了无用功;(3)从静止开始 2s 内和 2s 末电梯的效率,已知在 2s 末电机的输出功率为 1
5×104W;(4)说出电机做了哪些(至少两个)额外功;(5)2s 末电机的效率,已知在 2s 末电机的实际功率为 2
0×104W;(6)若把电机和电梯视为整体,则它们 2s 末的效率
解析:(1)电梯对乘客做功功率就是电梯对乘客的作用力做功功率,2s 内电梯对乘客做用心 爱心 专