第六单元 现代世界的科技与文化第 26 课 改变世界的高新科技教学素材◆ 阅读与思考 有
因为(1)青少年应该提高自身的道德素养,树立正确的网络观,让网络发挥出应有的作用
(2)互联网作为第四媒体给人类社会提供了更多的发展机遇,但也给信息的传播和管理带来了严峻挑战
例如,垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全
西方资产阶级人生观、价值观、道德观的侵袭
当前国际互联网上色情信息泛滥成灾,严重影响了青少年的健康成长
◆ 解析与探究 克隆技术一出现,就面临着对伦理道德的冲击和公众对此的强烈反对,科学与伦理发生了矛盾冲突
生命伦理学面对生命科学的研究不仅要审视个人的利益,还要关注家庭、群体、社会的利益,既要从现实利益出发,又要把握好将来的利益,结合生存伦理、生态伦理、经济伦理来考虑,处理好技术上的“可能”与伦理上的“应该”,以及自然法则和道德法则之间的关系
科学技术成为强势文化的今天,科学必须对生命伦理学给与深刻关照
我们应当坚持科学研究的宗旨,为人类的生存、幸福和发展,坚持行善、趋利避害、公正的恒永道义,促使科学与道德协调发展
◆ 自我测评 影响(1)计算机及网络技术把人们带进了信息时代
人们通过联网的计算机可以在网络上得到各种把需要的信息,也可以迅速传递信息
网络拉近了世界各地的距离,使得地球变得更小了
(2)生物工程技术的发展,促进了农业、畜牧业和医学等领域的长足发展,打开了一扇破解生命奥秘的大门
(3)航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新的天地
各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通讯等许多领域
◆ 知识串讲:现代信息技术对人类社会的影响 1.互联网的诞生背景:① 20 世纪 40 年代美国人发明了世界上第一台电子计算机(1946 年),奠定了现代信息技术的基础
② 20 世纪中叶信息科学技术革命开始,以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展