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2012高中物理 2.3 能量守恒定律学案6 鲁科版必修2

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2.3《能量守恒定律》学案 6【学习目标】①.通过实验能验证机械能守恒定律。②.理解机械能守恒定律。会用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题。③ 了解自然界中存在多种形式的能量。知道能量守恒定律是最基本,最普遍的自然规律之一。【学习重点】1、掌握机械能守恒定律的推导、建立过程,理解机械能守恒定律的内容;2、在具体的问题中能判定机械能是否守恒【知识要点】一、探究机械能守恒1.只有重力对物体做功时物体的机械能2.弹簧和物体组成的系统的机械能.二、机械能守恒的条件:物体在只有重力和弹簧的弹力作用下,势能和动能相互转化,机械能保持不变。(在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和弹性势能可以相互转化,总的机械能也保持不变。)三、表达式:EK1+EP1=EK2+EP2,四、机械能守恒定律解题的方法和步骤。1、解题步骤:① 根据题意,选取研究对象(物体或相互作用的物体系);② 分析研究对象在运动过程中所受各力的做功情况,判断是否符合机械能守恒的条件;③ 若符合定律成立的条件,先要选取合适的零势能的参考平面,确定研究对象在运动过程的初、末状态的机械能的值;④ 据机械能守恒定律列方程,并代入数值求解。2、守恒的特点:① 应用机械能守恒定律解题,只须考虑运动的初末状态,不必考虑两个状态之间的过程细节。② 若系统中只有重力(弹力)做功,而无外力做功,系统的机械能守恒。【典型例题】例题 1 如图所示,下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图 A、B、C 中的斜面是光滑的,图 D 中的斜面是粗糙的,图 A、B 中的 F 为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图 A、B、D 中的木块向下运动,图 C 中的木块向上运动。在这四个图所示的运动过程中用心 爱心 专心1图机械能守恒的是解析:机械能守恒的条件是:物体只受重力或弹力的作用,或者还受其它力作用,但其它力不做功,那么在动能和势能的相互转化过程中,物体的机械能守恒。依照此条件分析,ABD三项均错。选 C例题 2:如图所示,质量为 m 的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边的定滑轮与质量为 M 的砝码相连,已知 M=2m,让绳拉直后使砝码从静止开始下降 h(小于桌面)的距离,木块仍没离开桌面,则砝码的速率为( ) A. B.C. D.解析:【解析】 以 m 和 M 组成的系统为研究对象,系统机械能守恒.则 M 下降 h 后速度为 v,由机械能守恒定律得:系统减少的重力势能等于增加的...

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