2012高中物理 3.2 匀变速直线运动的实验探究学案3 鲁科版必修1VIP专享

匀变速直线运动的实验探究【预习听课点】 1、 实验的目的、原理、器材和步骤 2、 匀变速直线运动的特征 3、 怎样由纸带求物体运动的加速度 4、 频闪照相机及其应用 【心得笔记】 1、 计时点和计数点是不一样的。 2、 用逐差法求物体运动的加速度。 3、 匀变速直线运动在某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度。 4、 数据处理求 a 时，也可以通过作出的图象来处理。 【知识点理解】 一、 打点计时器及其应用 1、打点计时器介绍 2、实验目的 使用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度。 3、 实验器材 打点计时器，固定打点计时器的长木板，小车，纸带，刻度尺用心 爱心 专心14、 实验原理 a) 打点计时器接交流电源，工作电压 4～6V，频率 50Hz，每隔 1/50s（即0.02s）打一个点。 b) 由纸带判断物体是否做匀变速直线运动。 设物体做匀变速直线运动，加速度是 a，在各个连续相等的时间间隔 T 内的位移分别是 s1、s2、s3、……由运动公式可得：，即连续相等的时间间隔内的位移差相等。因此，要由纸带判断物体是否做匀变速直线运动，只要看纸带上时间间隔相等的连续相邻的计数点间的距离之差是否相等即可。 c) 由纸带求物体运动加速度的方法： ① 逐差法：如图所示，根据，求出、、再算出、、的平均值，即为我们所求的匀变速直线运动物体的加速度。“逐差法”求加速度的目的是尽可能多地使用我们测量的数据 s1、s2、s3、……，以减小偶然误差。用心 爱心 专心2②图象法：根据匀变速直线运动在某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，即；求出打第 n 个计数点时纸带的瞬时速度，再作出图象，图线的斜率即为匀变速直线运动物体的加速度。5、 实验步骤 ⑴ 把长木板一端垫高放在课桌上，把打点计时器固定在长木板垫高的一端，连接好电路。 ⑵ 把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。 ⑶ 把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一列小点。 ⑷ 换上纸带，重复实验三次。 ⑸ 从三条纸带中，挑选一条比较理想的进行分析。分析计算的结果填入按课本表 3－2、3－3 设计的表格中，并根据实验结果得出结论。 6、 注意事项 （1）开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器。 （2）先接通电源，计时器工作后，再放开小车，当小车停止运动时及时断开电源。 （3）木板倾斜度要调到，以免...