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2012高中政治 唯物辩证法发展观(1课时)学案 新人教版必修4

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夯基础 抓重点 练规范 —— 唯物辩证法发展观一、明确考点:1、发展的普遍性、实质 2、发展的趋势:前进行与曲折性 3、发展的状态:量变与质变二、学习要求:1.按考点要求自主、全面复习知识点内容,特别注意巩固基础知识记忆;2.自主、独立、认真完成巩固练习,对照参考答案订正练习中的错误,补充解答残缺部分,及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失,并进行必要的自我反思与总结。二、知识体系建构:三、抓重点:发展观的原理及方法论(共 4 条)——自主默写,自主检查,规范原理 1、发展的普遍性原理及方法论:2、发展的实质:3、发展的趋势:发展的前进性与曲折性相统一原理及方法论:4、发展的状态:发展的量变与质变辩证关系原理及方法论:四、规范性练习:1.唯物辩证法认为,联系、变化与发展的内在关系是( )A.联系构成事物的变化,变化的实质就是发展 B.事物的相互联系构成了事物的变化和发展C.事物的联系是事物变化发展的根本动力 D.发展是事物变化的趋势,事物的变化决定了事物的变化与发展2.唯物辩证法的总特征是联系和发展,下列对发展认识正确的是( )① 发展就是宇宙间一切事物的变化和过程②发展具有普遍的意义,不仅存在于物质世界,也存在于精神世界③事物发展具有永恒性,没有终点也没有顶峰④发展是从质变开始的曲折过程A.①② B.③④ C.②③ D.②④3.思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这一观点说明( )A.法、势、事例、风气都是客观实在 B.客观事物随着人们认识的变化而变化C.龚自珍是一个辩证唯物论者 D.世界上一切事物都是变化发展的 4.生命物质在进化与发展进程中,经历了由无机物到有机物,由简单生命物质到复杂生命有机体,从单细胞生物到脊椎动物的过程。这一事实表明( )A.自然界是发展的 B.人类社会是发展的C.认识不是一成不变的 D.认识是运动变化的5.我国经济发展的方针经过了一个由“又快又好发展”到“又好又快发展”的转变,过去强调“快”,现在强调“好”,既是对经济工作的经验总结,也是是对科学发展观理解的深化。这蕴涵的辩证法哲理是( ) A.新事物有远大的发展前途 B.人的认识是不断发展的 C.人类社会是发展的 D.发展的实质是运动和变化6.西藏一直有“出国容易进藏难”之说,交通的不便严重制约了西藏地区经济社会的发展。青藏铁路建成通车后,加强了藏区与中东部地区的经济文化联系...

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