(精选)托班冬至节气教案(下载版) 托班冬至节气教案（通用 5 篇） 托班冬至节气教案 1 活动目标： 1、对朗诵诗歌感兴趣，进一步体会冬至日的节日特点。 2、体会文学作品的情景和意境，并用相应的表情、语气表现诗歌。 活动准备： 有关于冬至节的认知与理解。 活动过程： 1、老师朗诵儿歌冬至节 2—3 遍：幼儿欣赏。 2、幼儿朗诵冬至节 3、鼓舞幼儿个体朗诵冬至节，根据幼儿情况实施给予鼓舞及表现建议。 活动延伸： 活动区时间，美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。 托班冬至节气教案 2 活动目标 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。 知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。 尝试动手制作汤圆。 活动准备 课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。 材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。 活动过程 播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。 ——今日老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。 ——童谣中出现了哪些数字？ ——这些数字是什么意思呢？ 小结：这是一首描写天气变化的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开始“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。 组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。 ——你们知道冬至是个什么日子吗？ ——冬至是哪一天？ 小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的 12 月 22 日左右。 出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。 ——冬至这天，你家会吃些什么？ ——汤圆是什么形状的？（圆圆的） ——汤圆有什么颜色？（白色、红色、黄色、紫色……） 小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。 出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓舞幼儿动手制作汤圆。 （可根据风俗习惯将汤圆换成饺子） ——我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。 ——我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜爱的形状。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。 温馨提示 童谣《九九歌》的内容不要求幼儿理解，老师在讲解内容的时候不宜太深化或时间太久。 活动延伸 区域活动 在美工区，投放材料“超轻黏土”...
