托班安全教案 7 篇托班安全教案 7 篇 在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是我编写整理的托班安全教案 8 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 托班安全教案 篇 1 活动目标 学会如何安全乘坐自行车。 知道不安全乘坐自行车的后果。 活动准备 挂画《蓓蓓受伤了》。 视频《安全乘坐自行车》。 活动过程 1、我们每天来幼儿园上学，家人都会骑自行车来送我们对不？ 2、老师今日来带几幅挂画，上面写着《蓓蓓受伤了》的故事。 3、那你们想知道蓓蓓为什么受伤不啊？我们来一起看画面，老师来讲给你们听好不？ 4、图上讲的是一个小朋友叫蓓蓓，早上来上幼儿园，蓓蓓的奶奶每天都骑着自行车来接送她。可有一天蓓蓓请病假了，听说蓓蓓受伤了才没有来的，蓓蓓因为什么会受伤那？我们来一起往下看。 5、蓓蓓哪受伤了啊？蓓蓓为什么会受伤啊？请幼儿说说。 6、蓓蓓的脚为什么会被轮子卡住了？那说说脚受伤了，会给自己带来怎样的不方便？ 7、原来蓓蓓没有双脚踩踏板，还在车上乱动才把脚不小心伸进轮子里的，脚受伤了就不能下地玩了对不？那你们知道不安全乘坐自行车的后果吧！ 8、观看视频，那我们现在就来学学如何安全乘坐自行车吧！ 9、看完视频了，看看有谁记住如何安全乘坐自行车了，来说说乘坐自行车都要注意什么？ 10、这节课我们学会了安全乘坐自行车，以后根据我们所学的乘坐自行车就不会有危险了。 活动结束 相关内容 我会骑自行车作文 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”告诉我们时间很宝贵，暑假中同学们不很浪费时间，有的学兴趣班，有的去锻炼、、、，我也不例外。 我家里有一辆自行车，外形粉红加白色，颜色非常亮的，骑上去，威风极了！可我却不会骑自行车，每次看到别人在公路上像箭一样骑着自行车，艳羡极了 。 有一天，妈妈笑容满面对我说：“今日教你骑自行车。｜”想象着我骑上自行车，风度翩翩的样子，我听了兴奋极了。妈妈把车推出外面，我迫不及待地坐上去，只听“啊！”的一声。我连自行车一同摔下来，摔的四脚朝天，逗得妈妈哈哈大笑。刚开始，妈妈在后面稳稳当当地推着我，我坐上去，双脚转来转去，手紧握住把柄，身怕松了，我越骑越快，越骑越兴奋，妈妈在后面告诉我，假如自行车倒一个方向，就往另一个方向，我越骑越快，十分火急，妈妈追不上我，放开了，我还自由自在地骑着，有时候...
