托班手工教案汇总八篇托班手工教案汇总八篇 作为一名人民老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用
教案要怎么写呢
以下是我帮大家整理的托班手工教案 8 篇，仅供参考，欢迎大家阅读
托班手工教案 篇 1 活动目标： 会用团泥和压泥的方法制作小树的新芽芽 重点难点： 会用团泥和压泥的方法制作小树的新芽芽 活动准备： 1、分好的橡皮泥人手一份 2、活动前与宝宝一起到户外观察过小树的变化，引导宝宝找一找树枝上的新芽芽，观察新芽芽长在哪里，看看新芽芽是什么颜色的
活动过程： 一、将事先准备好的枯树枝给宝宝看，引导宝宝观察，并示范团泥和粘的方法，激发宝宝操作的兴趣
师：这些树枝跟外面的树枝一样吗
怎么光秃秃的呀
我们一起帮它长出新芽芽吧
二、请宝宝团泥粘贴，观察并进行个别指导
1、指导宝宝两手手心相对转动将橡皮泥团成球状
如宝宝不会团，可进行个别指导
2、如宝宝没有把泥团粘在树上，可用拟人的口吻提示宝宝
托班手工教案 篇 2 活动目标 重点难点 1、尝试用团纸或者搓纸、撕纸的方法，把比瓶口大的纸片装进瓶子里
2、在老师引导下，同意观察、模仿老师、同伴的动作，自己动手进行装纸片练习
3、同意自己动手操作，不依赖成人帮助
活动准备 1、每人一个塑料瓶
2、每组一个小筐，内装若干张比瓶口稍大些的纸片
活动内容： 1、老师出示空塑料瓶，经瓶子娃娃的吻进行讲述，引起幼儿往瓶里装纸片的兴趣
（1）老师：瓶子娃娃肚子空了，肚子饿了，怎么办呀
谁同意来喂它吃东西
（2）老师：我们做什么好吃的送给瓶子娃娃吃呢
看看桌子上有有什么材料
2、老师引导幼儿讨论，尝试往瓶子里装大纸片的方法
（1）老师：纸片可以喂进瓶子娃娃的肚子里吗
小朋友们动手试一试吧
（每人尝试一张经小纸
） （2）老师根据幼儿的操作提取动作，配合夸张的动作和语言，帮助幼儿归纳
