2013-2014学年高中地理 2.3可再生资源利用与保护—以土地资源为例同步学案 湘教版选修6VIP专享

2.3 可再生资源利用与保护—以土地资源为例 同步学案【学习目标】1.了解土地资源的利用与保护措施。2.理解防治水土流失和土地荒漠化的措施。3.理解科学开发和整理土地的目的及原因。知识清单一、植树造林，防治水土流失和土地荒漠化1．意义：维持和改善土地①__________，保持和提高土地的②____________，使土地生产能力不断③____________。2．主要措施：④____________。3．防护林带类型：⑤____________、⑥________________、⑦________________。4．防护林目的：防御⑧________、⑨________等自然灾害，为工农业生产和人们生活创造良好条件。5．减少水土流失的耕作方法：防风林、⑩________、轮作、______________和等高线犁地、______________。二、科学开发和整理土地，保证耕地持续供应1．科学开发土地的原则(1)土地开发要与____________________相协调。(2)严格保护耕地，加大____________的力度。(3)防止__________________，重视________条件的限制。2．土地整理(1)概念：以增加农用土地面积，特别是________面积，提高农用地________为目的的土地________和恢复工程。(2)条件：________过多、道路沟渠不整，零星未利用地和____________多。因工矿生产建设________、塌陷和________等，废弃了大量土地。(3)意义：可________土地生产功能，或作为________耕地。对点训练基础达标练考查点 1 植树造林，防治水土流失和土地荒漠化1．为了加强水土保持，下图中甲、乙、丙、丁四地段中，最应退耕还林(草)的是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．下列减少水土流失的耕作方法中最适合低山丘陵地区的是( )A．轮作 B．修筑梯田C．保护性犁地 D．防风林“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。结合所学知识完成 3～4 题。3．很多国家将植树节用法律的形式确定下来，是因为植树造林是防止______的最佳措施( )① 水土流失 ②地面沉降 ③土地荒漠化 ④大气污染A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．具有防御风沙、洪涝等自然灾害功能的防护林带主要有( )① 水源防护林带 ②水土保持林带 ③防风固沙林带 ④薪炭林A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③考查点 2 科学开发和整理土地，保证耕地持续供应5．我国农村建房缺乏规划，形成众多的“空心村”，其带来的主要问题是( )A．水资源紧张 B．交通不便C．土地大量闲置和浪费 D．居住环境改善6．在我国南方山地和...