高二政治《哲学常识》第七课7
3 在奋斗中实现理想 【重点】理想与现实的关系；理想的实现要靠艰苦奋斗；【难点】理想与现实的关系；“艰苦奋斗过时论”是错误的；【素质要求】⑴ 知识方面： 识记：理想与现实关系原理；艰苦奋斗含义； 理解：理解理想在一定条件可以转化为现实； 运用：运用理想与现实关系，说明在社会主义现代化建设中，完成十五计划理想，要艰苦奋斗，发挥主观能动性，将理想变成现实；⑵ 能力方面: 通过学习理想产生于现实的需要，源于现实，但又比现实高远，是现实的发展方向；理想可以在一定条件转化为现实
通过学习比较，可以提高辩证思维能力；⑶ 觉悟方面： 通过学习，使学生认识到在今天仍然需要发扬艰苦奋斗的精神，并在学习、生活中逐渐培养艰苦奋斗的良好品质；复习提问 上节课我们留了一个问题，即共同理想和最高理想的区别和联系，下面我们来看一看同学们归纳得怎么样了，哪位同学愿意把你归纳的说给大家听一听呢
(设计此问题的目的一为检查学生完成作业的情况，主要还是通过复习引出无论哪种理想的实现都要经过艰苦奋斗) 导入新课 理想——无论是最高理想还是共同理想，都是关于未来的蓝图和设想，为了实现共同理想并为最终实现最高理想打下基础，我们必须正确认识和处理理想与现实的关系，懂得只有在奋斗中才能实现理想
三、在奋斗中实现理想(板书) 1．理想和现实的关系(板书) 首先，理想源于现实、高于现实(板书) 提问：历史唯物主义的根本观点是什么
(学生回答：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识对社会存在有反作用) 根据这一点，理想属于社会意识，是社会存在的反映，因此它也是对现实的反映
无论是原始人求温饱，还是奴隶要争取人身解放、农民向往自给自足的太平盛世，以至无产阶级渴望推翻资本主义制度，建立没有剥削、没有压迫的社会，都产生于现实的需要，是时代的产物
因此我们在树立自己的社会理想、
