第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制语文教师“评好课”培训心得平山中学刘伟2022年11月，在怀宁县独秀中学，我参与了由陈小扁，何庆华，汪荣等老师参加讲授的“评好课”专题培训。时间虽短，回味悠长，感受颇深。这次培训，我有这样一些收获：一，以虚心求教的态度参与培训，促进个人成长我进入老师队伍的时间较短，没什么教学阅历，更缺乏训练教学方面的专业学问及理论指导，对于听课评课几乎还是个门外汉。这几年，我参与了许多次的教研活动，使我的业务水平和训练教学理论水平都有了很大的提升，促进了我的专业成长和个人成长。第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制二，学习讲授老师的敬业精神，端正工作态度为期一天的培训，每一场、每一位老师都是精神饱满，激情四溢，高度投入。他们或妙语连珠，或循循善诱，或旁征博引，或幽默风趣，各有所长，各展风采，给受训的老师们供应了一份色、香、味俱佳的养分大餐。这中间，少不了讲授老师们细心的预备，辛勤的汗水，他们的仔细态度，敬业精神，值得我学习。在以后的工作中，我也会像他们这样兢兢业业，尽心尽责。三，明确了“评课”的主旨和方法，提高了熟悉以前在学校参与的听评课活动多是走过场。作为听课者，拎着凳子去听课，课后要么不评，要么就是浮光掠影、蜻蜓点水似的说些授课老师的优点；作为授课者，根据上级或学校的支配，讲完一节课了事，听不第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制到具有实质性和现实意义的评价，根本不行能在业务上有所提升。参与了这次培训，我熟悉到了以前听评课大家所走入的误区，学习了听课评课的基本技能，接受了了观课议课的新理念，并打算从听评课者的角度反观自己的课堂教学，以评课标准质化、建构自己的课堂教学。作为一名的语文老师，通过这次培训我盼望自己不但能够做好今后的听课评课工作，更重要的是，我要学会以被“评”为“好课”的标准上好我的每一节语文课。
