原子与原子核 【2012 考纲解读】由于点多面广，考题难度不是很大，属必得部分，因而要求复习过程要扫清盲点，不留死角，同时由于各部分内容体现的能力与思想不同，考点出现的几率也不同，复习时应有所侧重，侧重点要与历年考试频率联系，应与体现能力处联系，还应与科技动向联系（探月卫星、氦 3，射线、红外摄象、太阳风等），更应与近代物理发展趋势联系
本章内容是近代物理的基础，对进入相关高等院进一步学习有很重要的作用，近代物理领域的深入研究为物理教学提供了丰富的内容，学习新科技成果，科技动态，可开拓视野，领会方法，渗透科学思想和科学精神，物理学向微观和宇观两个领域的研究其实是统一的思想，物理学的完整、和谐美在这里得到了体现
物理学研究最大与最小对象的两个分支-------宇宙学和粒子物理学奇妙地衔接在一起，犹如一条怪蟒咬住自己的尾巴
让同学们考好物理，更喜欢物理，不仅在中学时学习物理，更为学生终生学习物理奠定基础
【专题解读】一、玻尔的原子模型1、内容：玻尔认为，围绕原子核运动的电子轨道半径只能是某些分立的数值，这种现象叫轨道量子化；不同的轨道对应着不同的状态，在这些状态中，尽管电子做变速运动，却不辐射能量，因此这些状态是稳定的；原子在不同的状态中具有不同的能量，所以原子的能量也是量子化的
2、理解要点：玻尔的原子模型是以假说的形式提出 来的，包括以下三方面的内容：① 轨道假设：即轨道是量子化的，只能是某些分立的值
② 定态假设：即不同的轨道对应着不同的能量状态，这些状态中原子是稳定的，不向外辐射能量
③ 跃迁假设：原子在不同的状态具有不同的能量，③从一个定态向另一个定态跃迁时要辐射或吸收一定 频率的光子，该光子的能量，等于这两个状态的能级差
氢原子各定态的能量值为电子绕核运动的动 能 Ek和电势能 Ep的代数和；当取无穷远处电势能为零时，各定态的电势能均为负值
玻尔理论的成功之处在于
