第八课 国家收入的分配从容说课 国家好比一个特大的家庭，大事小情都要依靠一定的财力来举办和维持，因此，国家必须直接掌握一定的收入
国家也是不能缺钱的
国家的收入从哪里来，往哪里用
这一进一出对我们社会的发展、安全稳定、人民的幸福有什么作用呢
第八课“国家收入的分配”解答了我们所关心的问题
这一课分为“财政收入与支出”和“财政的巨大作用”两个部分，介绍了财政收入的基本构成和财政支出的基本方向，全面讲述了财政对于国家、社会和人民生活的重大作用
通过这些基本知识的讲解，让学生认识到运用有效手段和途径组织财政收入，合理安排财政支出，这是促进经济发展和社会进步的具体措施
教学重点1
教学难点1
影响财政收入的主要因素
财政收支平衡问题
教学方法引入实例法、讲授法、自学阅读、讨论式教学法
课时安排 两课时
三维目标1
通过教学使学生识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的基本含义以及我国财政收入和支出的种类
理解如何正确使用财政政策调节经济运行
理解影响财政收入高低的因素、增加财政收入的意义和财政支出的作用
通过教学使学生能初步运用所学知识分析财政图表、数据，简单评价财政工作报告，结合实际说明财政的巨大作用
通过本课的学习，培养学生辩证地、全面地、联系地认识问题的能力和针对事实说明问题的能力；培养学生运用理论正确观察、分析社会经济现象的能力以及调查研究的能力
通过财政支出教学，使学生增强国家观念，树立实事求是的思想作风
对学生进行基本国情、爱国主义、集体主义教育，教育学生关心和支持财政工作，以国家利益为重
通过财政巨大作用的教学，教育学生明确：发挥财政作用、集中力量办大事，这是社会主义优越性的体现
教学过程第一课时 财政收入与支出走进新课方案一：（多媒体课件打出国务院总理温家宝 2005 年
