章节课题课型讲学时间专题五 中国社会主义市场经济的探索第三课时 建立社会主义市场经济的体制新授教学内容教 、学方法【学习目标】1．了解社会主义市场经济体制建立的历史进程
掌握社会主义市场经济体制的基本框架
【重点难点分析】结合课文中的探究活动，引导学生认识建立社会主义市场经济体制的三大环节
【学习过程】（一） 预习自测1 了解我国社会主义市场经济体制基本框架1993 年党的十四届三中全会提出了我国社会主义市场经济体制的基本框架：⑴————————————————的方针，进一步转换国有企业经营机制，建立适应市场要求、产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度；⑵——————————，实现城乡市场紧密结合，国内市场与国际市场相互衔接，促进资源的优化配置；⑶ 转变——————————————————————————————————————；⑷ 建立——————————————————————————————道路；⑸ 建立————————————————————————————
2、市场主体、————————————————是社会主义市场经济体制的三个基本环节
围绕这些环节，我们大胆改革，加快了我国社会主义市场经济体制建立的步伐
（二 ）知识点精讲精练1、了解我国社会主义市场经济体制基本框架1993 年党的十四届三中全会提出了我国社会主义市场经济体制的基本框架：⑴ 坚持公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针，进一步转换国有企业经营机制，建立适应市场要求、产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度；⑵ 建立全国统一开放的市场体系，实现城乡市场紧密结合，国内市场与国际市场相互衔接，促进资源的优化配置；⑶ 转变政府管理经济的职能，建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系，保证国民经济的健康运行；⑷ 建立以按劳分配为主体，效率优先、注重公平的收入分配制度，鼓励一部
