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2013学年高一语文优秀课外阅读材料(一) 趣说三种人的一生

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趣说三种人的一生 作者:艾美丽 《羊城晚报》2012 年 6 月 30 日 大多数中国人的一生: 0-10 岁: 被迫学习各项课外技能,不断考级,多数是为了父母的面子和期望; 10-20 岁:死啃如山的书籍,应付如海的考试; 20-30 岁:到处投简历,着急自己找不到工作; 30-40 岁:成为房奴、车奴; 40-50 岁:为孩子的未来操心,省吃俭用,努力存钱; 50-60 岁:终于有了自己的生活,却发现马上要退休,又开始担忧退休后怎么办; 60-70 岁:花费大部分精力养生,却发现还要养孙子; 70-80 岁:终于安定下来度晚年; 临死前:发现原来一块墓地都贵得要死! 大多数欧洲人的一生: 0-10 岁:参加学校乐队,学习古典音乐等; 10-20 岁:组自己的乐队,进行各种尝试; 20-30 岁:严重受哥特死亡文化影响; 30-40 岁:乐队开始正式走黑色金属路线; 40-50 岁:回忆童真,开始过回“彩色”的生活; 50-60 岁:安定下来,寻找温情,过小生活; 60-70 岁:去教堂总结自己的一生; 70-80 岁:与子女一起安度晚年; 死后:安心躺在一大片属于自己的土地上。 大多数美国人的一生: 0-10 岁:参加野地考察等各种集体活动; 10-20 岁:谈恋爱和追梦; 20-30 岁:找份平凡稳定的工作; 30-40 岁:终于发现自己的追求,享受有房有车有孩子的生活; 40-50 岁:常常在工作压力中度长假; 50-60 岁:享受教会生活,旅游; 60-70 岁:开始写回忆录,旅游; 70-80 岁:安度晚年; 死后:一般进公墓。

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