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2013年高三数学二轮复习 专题二第三讲 导数的应用教案 理

2013年高三数学二轮复习 专题二第三讲 导数的应用教案 理_第1页
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第三讲 导数的应用研热点(聚焦突破)类型一 利用导数研究切线问题导数的几何意义(1)函数 y=f(x)在 x=x0 处的导数 f′(x0)就是曲线 y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率,即 k=f′(x0);(2)曲线 y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程为 y-f(x0)=f′(x0)(x-x0).[例 1] (2012 年高考安徽卷改编)设函数 f(x)=aex++b(a>0).在点(2,f(2))处的切线方程为 y=x,求a,b 的值.[解析] f′(x)=aex-,∴f′(2)=ae2-=,解得 ae2=2 或 ae2=-(舍去),所以 a=,代入原函数可得 2++b=3,即 b=,故 a=,b=.跟踪训练已知函数 f(x)=x3-x.(1)求曲线 y=f(x)的过点(1,0)的切线方程;(2)若过 x 轴上的点(a,0)可以作曲线 y=f(x)的三条切线,求 a 的取值范围.解析:(1)由题意得 f′(x)=3x2-1.曲线 y=f(x)在点 M(t,f(t))处的切线方程为 y-f(t)=f′(t)(x-t),即 y=(3t2-1)·x-2t3,将点(1,0)代入切线方程得 2t3-3t2+1=0,解得 t=1 或-,代入 y=(3t2-1)x-2t3 得曲线 y=f(x)的过点(1,0)的切线方程为 y=2x-2 或 y=-x+. (2)由(1)知若过点(a,0)可作曲线 y=f(x)的三条切线,则方程 2t3-3at2+a=0 有三个相异的实根,记g(t)=2t3-3at2+a.则 g′(t)=6t2-6at=6t(t-a).当 a>0 时,函数 g(t)的极大值是 g(0)=a,极小值是 g(a)=-a3+a,要使方程 g(t)=0 有三个相异的实数根,需使 a>0 且-a3+a<0,即 a>0 且 a2-1>0,即 a>1;当 a=0 时,函数 g(t)单调递增,方程 g(t)=0 不可能有三个相异的实数根;当 a<0 时,函数 g(t)的极大值是 g(a)=-a3+a,极小值是 g(0)=a,要使方程 g(t)=0 有三个相异的实数根,需使 a<0 且-a3+a>0,即 a<0 且 a2-1>0,即 a<-1.综上所述,a 的取值范围是(-∞,-1)∪(1,+∞).1类型二 利用导数研究函数的单调性函数的单调性与导数的关系在区间(a,b)内,如果 f′(x)>0,那么函数 f(x)在区间(a,b)上单调递增;如果 f′(x)<0,那么函数 f(x)在区间(a,b)上单调递减.[例 2] (2012 年高考山东卷改编)已知函数 f(x)=(k 为常数,e=2.718 28…是自然对数的底数),曲线 y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与 x 轴平行.(1)求 k 的值;(2)求 f(x)的单调区间.[解析] (1)由 f(x)=,得 f′(x)=,x∈(0,+∞).由于曲线 y=f(x)在(1,f(1))处的切线与 x 轴平行,...

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