第 2 课 北魏孝文帝的改革措施【学习目标】一、知识目标：1. 知道孝文帝改革在政治、经济、文化和社会习俗方面的主要内容。2. 学习和借鉴孝文帝改革的策略，体会北魏孝文帝改革的决心和对先进文化的追慕之情。二、学习重点：孝文帝改革中创建新制和移风易俗。三、学习难点：理解迁都洛阳在整个改革中的地位。【自主学习】一、 卓有成效的新制1．前期改革的的特点：（1）主持者： 。（2）重点：建立了一系列卓有成效的政治经济制度，以取代不适应统治需要的旧制度。2．主要措施：（1）制定官吏 ，整顿吏治。（2）推行 。① 前提：政府控制着大量无主荒地。② 内容：将 的土地分配给农民耕种，土地不得 。③ 作用：推动了北方地区社会经济的恢复和发展。（3）设立 。① 目的：为配合均田制的推行，强化对地方的控制。② 内容：五家设一邻长；五邻设一里长；五里设一党长。③ 职责：检查 ，征收 ，征发徭役和兵役。推行 。④ 作用：使国家从 到基层的行政体制得以完善，保证了国家对人民有效的控制。有利于推行均田制。（4）推行新的 。① 原因：与 相适应。② 内容：一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的 。 ③ 作用：使农民的负担大为减轻，农民成为国家的 ，国家的租调收入大为增加。3．意义：（1）促进了北方经济恢复和发展。（2）增加了政府的收入，加强了国家管理，巩固了统治。（3）为后来孝文帝改革奠定了基础。二、设巧计迁都洛阳1．迁都原因（1）政治：旧都 不适应社会发展需要，且 强大，阻挠改革。（2）经济：旧都经济落后，粮食供应困难。（3）军事：旧都时受北边强敌 的骚扰，很不安全。（4）地理位置：旧都偏居塞上，经略中原困难。2. 过程：孝文帝设计以“ ”为名，准备迁都。495 年，北魏正式将都城迁到洛阳。三、移风易俗1.特点：孝文帝亲自主持，重点是改变鲜卑族原有的风俗习惯，学习和采纳汉族的 和 ，促进鲜卑族积极接受汉族文化。2．内容： 、讲汉话、 、通婚姻、 、行汉制等。3．影响：促进了鲜卑人对汉文化的认同，争取到汉族地主对北魏朝廷的支持，有利地推动了政权向汉族王朝统治模式转化。【合作探究】1.阅读人教版《历史选修 1》P37 学思之窗，想一想，孝文帝为迁都洛阳提出了那些理由？你认为，这些理由是否可以成立？ 2.孝文帝改革分前后两个阶段，两个阶段的各自改革重点是什么？其措施主要有哪些？3.从严格意义上讲，迁都洛阳事件并不是孝文帝改革的本身内容，然而人们大...
