老师课题申请书老师课题申请书 在现在的社会生活中需要使用申请的场合越来越多,我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里
但是你知道怎样才能写的好吗
下面是我为大家编写的老师课题申请书,欢迎阅读与收藏
老师课题申请书 1 1
问题提出的缘由 2
课题讨论的目标、内容、思路、方法等 (请按以上两部分逐项填写,限 20xx 字以内) 一、课题的提出: (一)、讨论的背景: 在新形势下学生的行为习惯越来越值得人们质疑,很多学生在家没有管教,同时学生在学校存在逃学、厌学、对老师不尊敬现象,在做人、做事和学习等方面的行为习惯现象越来越严重
我校对学生行为养成教育很重视,开展系列的主题教育活动,学校以《中学生守则》、《中学生日常行为法律规范》、《中学生礼仪法律规范》为行为习惯培育材料,以养成教育为主狠抓学生行为法律规范训练,以开展文明班级评比为主线来强化德育管理
(二)、讨论的意义: 1、社会进展的需要:为了进一步推动以德治国的落实,加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务
2、学校进展的需要:加强和改进未成年人思想道德建设必定要求改进学生的道德教育,帮助广阔中学生养成良好的行为习惯
二、本课题讨论的目标 1、通过本课题的讨论,探究培育学生良好行为习惯的内容、形式和方法
2、增强德育工作的实效性
3、以养成教育为突破口,提高我校的教育教学质量
三、主要讨论内容 培育学生基本的良好行为习惯,主要包括良好的做人基本习惯、做事基本习惯和学习基本习惯,促进学生健康人格进展
在做人方面,课题强调的核心理念是“培育爱心”,体现为“有真爱,负责任,明礼诚信和乐观豁达”
在做事方面,课题强调的核心理念是“规则意识”,体现为“遵守规则,做事有计划,善于合作,毅力坚强,求新求异,追求效益”
在学习方面,课题强调的核心理念是“培育创新精神和创新能力”,体现为“基础扎实,掌握信息,学用