新时期老师应具哪些的基本素养_礼仪知识 新时期的科学快速进展,以及其他因素的变化,老师应具备的基本素养也有了变化
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新时期老师应具的基本素养:严而有度的民主之心 在现实的教育中,有的老师将成绩好的学生视为掌上明珠,对成绩差的学生则另眼相看,如此种种缺乏公正的爱,在滋润了少数学生的同时,却损害了更多的心灵
爱要一视同仁,学生没有贫富贵贱之分,他们有着一样的智慧和热情,有着一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基就曾花 20xx 年时间,将一名有偷窃习惯的学生培育成一名成功的农庄主席
没有界限,没有等级,秉公无私,一视同仁;没有偏爱,不因哪个学生长得美丽、伶俐一点就施爱愈多,不因哪个学生成绩好一些就施爱愈深
老师眼中的学生,不能有掌上明珠式的高才生,也不能有下饭菜式的劣等生,公平对学生,才能赢得学生的尊敬,才能让全体学生亲近你,亲其师,信其道,才能达到教书育人的目的
新时期老师应具的基本素养:尊重信任的真诚之心 著名教育家苏霍姆林斯基曾指出:一个好老师意味着什么
首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感觉到跟孩子交往是一种乐趣,信任每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关怀孩子的欢乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子
可见,尊重、信任学生是一名好老师的必备条件
有人说过:被尊重,被信任是一种幸福而追求幸福是人的一种本能学生也不例外
因为,尊重和信任使学生在受到尊重、得到信任的同时树立了自信心,有了自尊心,从而使学生充满了对美好生活的向往,就有了不断向上的动力
所以,尊重、信任学生是教育学生成人、成才的重要条件
有经验的老师总能真诚地将老师信任你能你长大了,你认为你是个好孩子这样的话语挂在嘴边,因为那样会使学生永远生活在自信、受尊重的氛围中,久而久之