新课标高二英语教学计划共 15 篇 高二英语课程教学计划 下面是我整理的新课标高二英语教学计划共 15 篇 高二英语课程教学计划，供大家参考。新课标高二英语教学计划共 1 学科基础并有所进展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识;培育口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培育阅读能力; 进展智力，培育自学能力。争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分与其他兄弟班级的差距。让复杂问题简单化，使学生更容易掌握所学知识。加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外，在本学期的教学中，要狠抓基础及单词、句型及语法等，扎实基础知识，突击写作训练，为高考打下扎实的基础。具体方法如下： 1、钻研并制造性地利用教材，灵活使用，发挥教材特点。 2、内容要求学生一定要过词汇关，反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型。 3、培育学生的阅读能力，并以这些材料为基础，扩充学生词汇量，做到每学完一篇课文，就进行词汇检测。拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。在平常教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而达到巩固扩充词汇的目的，做到常常督促、检测。 4、加大基础写作训练的力度，大力鼓舞学生学以致用。并要求学生背范文、老师精选的课文段落、写作必背句型，使学生熟悉英语的句式结构及习惯用法，从句到篇，从而写出完整的英语文章。另外每周进行一篇的写作训练，鼓舞运用背过的句型，提高学生的写作能力。 5、综合检查。准备每一单元做一次练习或测试，主要以结合当前教学内容为主要测试内容, 间或分块测试，习题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量根据高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲，让学生在书本中找到解决问题的源泉，学会思考、整理和归纳。新课标高二英语教学计划共 2 一，教学目标 高二是高三的重要阶段，也是高三三的衔接阶段。所以，学生在高二的时候打好基础，进展是极其重要的。这学期要达到以下目标：巩固和拓展基础知识；培育英语口语和书面语沟通的潜力，注重阅读的潜力；开发智力，培育自学潜力。在原有的基础上努力提高，缩小和上学期期末考试平均排在我们前面的几个理科班的差距。 二，教学资源的分析 这学期的教材是必修 4 和 5 的一部分，由...
